双十一买了英英词典，你用了吗？

上面一篇写完以后，朋友圈不少人给自己的孩子去买了英英词典。有更多人来问，为啥要用英英词典？本来想写完这篇再出一篇“如何使用英英词典”“教孩子使用英英词典”诸如此类名字的文章。但是想想，也没有稿费拿，于是便放在一起给大家说明一下。

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为什么要用英英词典呢？

很好理解。无论哪种语言，都要讲表达，会说才是王道。长句子的表达是由单词来组成的。正确的运用好的单词学习方式，养成良好的英英表达习惯，我们便能让下一代的英文超过我们自己。What?

看这篇文章肯定是大人，不会是词典的使用者。我们来讲一个思维方式，和各位读者有关的。

homeless

看到这个词，假设不知道意思，怎么办？

大家肯定先去查英汉大辞典（现在都用有道或者金山词霸）。下图是笔者从小用的词典。

知道释义“无家的，无家可归的”。然后脑海中肯定会出现这样的顺序

home--家庭（一幅家的图片）--homeless--没有家的（一幅朱门酒肉臭路有冻死骨的图片）

然后这两个词会在我们的大脑中进行比较，纠缠，难舍难分···

这是我们这一代学过Han Meimei和Li Lei的人的惯常思维。

使用英英词典的学生的思维方式呢？

homeless

having no home or permanent residence

大名鼎鼎的韦氏词典如是说。直接说出精要no home!! 哦，这还是没有图片的···

大家觉得哪种方式更便捷，提取信息更快？

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如何用英英词典？

陌生英文单词--用已知词汇来解释、用illustration插画来辅助构建具体形象。

陌生语句--用已知语句结构来解释，已知表达方式互相问答。

home
A home is a place where people or animals live.
There are six people living in my home.

引用的是北美著名阅读教材Journeys中Glossary中的解释和例句。在课堂中，笔者让学生便是如此记录：例证法及illustration帮助解释。为什么不用定义呢？很简单，5-12周岁的非母语学生，表达能力不够。

按照我们的要求，选用的英英词典是以字母为序。如果我想要找词语horse，我知道我需要看下 H 的标题。术语表中的每个词都定义和例句。有时也有一幅画。可以使用这些东西来帮助我找出这个词的意思。

最后，讲一个小点·

Prediction is an essential part of survival, learning, and creativity.

把猜测词语意思这一步，放到查词之前。因果关系的思考（cause-and -effect thinking）会帮助我们进行猜测。这会帮助我们的大脑对引起可能存在的关系（threat or danger or causal relationships）记忆深刻。也就是说--猜测，查词，理解和记忆新的单词，这样的顺序会更容易被大脑接受。

用法讲完了。

有关上文中提到的英英思维方式，网上很多文章都有说到。笔者下一回会从实际教学的角度，来具体讲讲。