与家长的微信住来实录

老师您好，昨晚接到电话我很晚很晚才睡着，早上4点就醒了，我一直在审视自己的教子方法，我到底该怎么办。各种方法都想了，也用了，我和她爸对她软硬都使上了，白雪（化名）不是不想学习，她最大一个毛病就是“懒”！

昨日感谢老师，及时与我们的反馈，真心感谢。关于白雪的学习，我也想和老师沟通交流一下，从上网课开始，在家中发现了她几点问题：

1、上课走神特厉害，这也是我最愁的，在家这段时间我发现的。去学校，我更没机会时时刻刻跟着她。

2、上课做笔记，思维跟不上老师的节奏，老师讲后面重点了，她做笔记还在前面思索，所以，这节课老师讲的重点她记的寥寥。

3、作业主动性很差，大人催促很多遍，有时作业凑和完成。

4、昨日的英语作业她承认是老师说的那样。

5、她的每项作业我会一一盯着完成上传，但她不能自主自发学习我真的是愁啊。

6、其实每天作业我都看，我也与她说，但她不重视。我每天在家就是河东狮吼了！

再次感谢老师，也请教老师给予方法。

平时有很多家长和老师求教孩子的英语学习有没有绝招？回答是“没有”。

那么我觉得对于孩子的整个学习也是一样的道理。

孩子对待学习的这种态度应该是自小养成的，也就是说，从小这个习惯应该就没太培养好，所以如果想现在让她认认真真、一丝不苟，的确挺难。

但是，难也要去做。毕竟孩子才上初一，做家长的，做老师的，都不应该任由孩子这样发展。

尽量地督促孩子把每天的事情做好。

平时的网课能和孩子一起学的话，尽量和孩子一起学。作业，要站在帮助孩子的角度来辅导孩子的作业，而不是做一个监工。

也就是说，除了软硬兼施，还应该拿出具体的行动来，光说是不行的。

要用家长的实际行动来让孩子感觉到父母真的是在和她一同学习，真得希望她进步。

一个习惯的养成不是那么容易的事，所以需要家长付出千倍万倍的努力。

老师如果发现孩子有什么问题，一定会及时和家长进行沟通，希望能帮助孩子端正学习态度，引导孩子养成良好的学习习惯，只有这样，成绩提高才有可能。

2020.3.26

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