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榜样之理性追求

2022-07-20  本文已影响0人  盾明湖

向问天老师哲学课回顾:

你有自己的榜样吗?你认为他(她)身上有什么品质值得你效仿和学习?

老师回答:我喜欢过很多人,构建过很多榜样,有的是现实生活中,有的来自虚幻的文学作品,但是他们都给我很多启发和力量。我最喜欢的榜样是切·格瓦拉、巴顿、约翰·博伊德、彼得·德鲁克和斯蒂芬·柯维等那些勇敢、潇洒、智慧的男人。那么斯多葛哲学家如何看待偶像呢,他们有自己的榜样吗?

1、从理论上分析,柏拉图的人生理想是一种理性的、思想的神,伊壁鸠鲁的神是一个个人主义,友爱的神。而斯多葛的神则是将理性思维,既有群体友爱,同时又讲个体的自由。所以他们允许榜样存在缺点,从不盲目崇拜。

2、当你爱某个东西,应该对情感表象先认真地检验,凭你的理性来运用这个表象。看重外部,必使你是非颠倒,爱恶混淆。

3、塞涅卡认为,无须实践尚未企及的美德,纵使批评者反驳,但可以让他朝着自己的目标推进。我们不能否认,他试图完美。我们也不能否认任何一个努力向善而行的人,即便他身上有着种种缺点。

一般来说:获得高贵需要斗争,而人应该追求完善人格。他们自我的塑造是严格的,内心是自由的,没有陈腐教条。在他们看来,拥有一点善良、高雅和天才算不了什么,只有坚守那份真实,以此作为内在的渴求与最迫切的需要,才可以区分人的高低。

帕斯卡说:“我要同等地谴责,那些下定决心赞美人类的人,也谴责那些下定决心谴责人类的人,还要谴责那些下定决心自寻其乐的人,我只能赞许那些一面哭泣一面追求的人。”

做榜样,你可以证明:什么样的人,是符合哲学道义的人,就要努力成为什么样的人,对神明要心存敬畏,对朋友要仁爱。人生苦短,我们在尘世的生命只有这唯一的收获虔诚的性格与仁爱的行为。

对于我来说,榜样不应该是那些站在领奖台的佼佼者,我们的视野应该需要在广泛一点,不应该停留在这些限制上。古言:成大事者必心胸开阔,不拘小节。与其暗地里勾心斗角,不如光明正大,坦坦荡荡地实现个人价值。

罗马时代的爱比克泰德,将真和善统一于实践,认为德性即幸福。在顺应自然、追求理性指导下,人能够实现自洽、自律、自足和自由。具有完善的知识和德性,这样的人就是幸福的人。他们鼓励个人完善自身,通过持续训练,建立全然自由高贵形象。

爱比克泰德说过:“我们的自然本性就是要因为这些东西而愉悦,就像一个臣仆为自己的主人服务一样,这样就可以激发我们的热情,从而在做到所有的这些事情的时候,都可以做到合乎本性。”这些东西是什么呢?参与公共事务,结婚生子,敬畏神灵,孝敬父母,或着一句话,我们有时候希望得到的一些东西,有时候希望回避的一些东西,有时候让自己有不采取行动的驱动,而且,我们在做这些事情的时候还要符合自然的本性。

从自己出发,但是为社会贡献。收益的人,最终是我们个体。我们要知道的是:“学习的需要”和“追求的驱动力”是如此地重要。德性的学习者必须明白行动后的原因。只有这样才能在新的情境之中,作出正确的决定,将新的实践知识运用于自我。

最后,向老师在课后留下的三个小问题,我想听了这节课,应该也要留念一下。

1、能够说出你某个榜样的品质特点吗?

高中时期,我有过一个榜样。我比较喜欢跟学霸交流,因为每当我突发异想的脑思路将身边的人折磨得不堪的时候,而他们的一番解释,能够将这个问题迎刃而解的时候,这种心情或许只有自己能够明白。他很优秀,即使我曾经赢过他几次,但依旧令我佩服。他有自己独特的方法,对待问题耐心,能够让众人信服,还有一定的影响力。

卢梭说过:“要养成感知和观察高尚事物的习惯,以便从那种‘高尚事物无法效仿’的借口中解脱出来。我们的心灵境界升高了,凝视神圣榜样的热情点燃了,我们就要设法见贤思齐了。”

2、能够分享你曾做过的充满勇气的事吗?

从小到大,虽为家中第二,但胜似老大。父母也是比较放心我,可是在事情发生的时候,我竟有点害怕。事情的经过是这样的:

那年我13岁,刚学会自行车。二弟跟大哥动手打架,而恰巧这时父母去外婆家了。二弟赌气离家出走了,而我担心他出事,我就骑着自行车跟在他的后面,边骑边给他疏导,而他一次又一次地绕路,完全不搭理我。我着急了,我拿起手机,通讯录中都是跟邻里邻居,我一边联系,一边稳定二弟的情绪。

我跟老爸联系了,回复是:给他一巴掌。听到这话时,我哪敢下得去手,我打他还不得打回来,这是在火上浇油。他走了很久,我跟了很久,我急哭了,身边又没什么人,脑子里还播放着大马路上抓小孩的情景,越想越着急。那时幸好,有叔叔接听了,然后很快就来到我们这里,将他绑着回去了。

他是有人带回去了,而我孤零零地骑着自行车,在空荡荡的马路上,尤其在过那大桥的时候,我几乎是哭着骑过去的。人贩子抓小孩子的画面一直在我的脑子里回旋,桥洞下青蛙“呱呱呱”的叫声一片,壮着胆子一路飞奔回家,回到家我不敢给他们看我哭鼻子的样子,一下子看到弟弟安全了就好。

3、你希望拥有什么样的技艺?

从小到大,我几乎没有上过课外辅导班,没有任何特长,唯一会的就是在家里为父母做顿饭。

而如今,如果可以的话,我想拥有一门工程级别的手艺。很多时候,很多东西坏了,啥都不会弄。在家里老爸自学了修车技术,时常自己修理农型机器,自然而然就掌握了。每当老爸打电话回来拿器械的时候,我不知道是啥零件,经常被骂,后来也习惯了。

不过,我还是希望我可以设计一些机器,因为家里是务农的。而务农的范围很广,家里经常不够人帮忙,所以就雇佣妇人来帮忙。看着父母为了生活,为了供养我们上学,也是辛苦了一辈子。我希望可以减轻他们的负担,有机器也好,也能很快忙完。

这么说来,老爸也是俺的榜样。

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