day7：讲故事，设悬念，给代入，有反转

一

注意力写作这件事，和开车、烹饪一样，都是技术活。一方面，需要大量的练习（直到建立新的神经元连接），另一方面，没什么神秘莫测的。

正像吕白说的，到达娴熟的程度，一篇文章能否成为10w+，在它未发出前，就已经见分晓了。

换句话说，这套注意力写作技巧，甚至是完全客观的、可描述、可检验的生产机制和流程。

所以Spenser说，写作不是文学，是心理学；所以吕白才会说，新媒体传播本质不是看谁的文笔好，而是看谁能掀起大众的情绪。

二

Spenser对于如何设计行文节奏，有十二字的经典总结：讲故事，设悬念，给代入，有反转。

所谓讲故事，是抓住成年人其实也爱听故事的天性；所谓设悬念，是为了引人入胜，“设悬念，哪怕是相对的悬念”；所谓给代入，就是让读者产生熟悉感，让读者感到你的文章跟他们有关系；所谓有反转，是欲扬先抑，欲抑先扬，总之落差要大。

对我来说，这十二个字里，最让我感到棘手的是“给代入”，这其实就是一种写作立场的彻底调整：从考虑自我表达，到考虑读者接受与感受。相较而言，讲故事、设悬念、有反转，还都可以从我们之前的语文修辞知识上来做技巧层面的理解。但“给代入”更多的是视野层面的调整。

Spenser下面的套路和结构，给我较大的启发：

我写文章时，有一套经常使用的大结构。第一步：制造一个读者熟悉的问题，吸引关注。第二步：顺着对方的意愿，解释问题发生的原因，来赢得对方信任。接下来就是很重要的第三步：开始夹带自己的“私货”，给出自己的观点和对策。有了前面环节的铺垫，此时就比较容易引发读者的认同。

三

昨天看到咪蒙的一断话：

比如我标题取得不好，就专门搜集了上千个好标题，然后归纳、梳理，写了报告，总结了标题的37种取法。

比如我以前写剧本的时候，老是写不好搞笑的部分，我一咬牙，看了大量喜剧，狂做笔记，做了个研究，总结了52个笑点设计模式。

哦，对了，我还有个更极品的习惯。不是常常有人骂我吗？我的第一直觉就是看看他们的文笔、叙事、结构、观点如何，骂得好不好，看看有没有什么可学的。上个月就发现一篇骂我的文章结构特别好，我就分析了一下里面的逻辑和原理，感觉又学到一招呢。谢谢这位我不想透露他姓名的作者哦。哼。老子不能白白被骂了。

这里的技巧圆熟的方法，跟我们学习其他技能的时候观察高手的操作，其实是完全一样的（想到了罗振宇在2018-2019跨年分享时讲到的通过抖音学习别人打羽毛球的例子），这里的学习过程，关键在于找到有质量的文本，然后聚焦和拆解。

这是成为高手以及不断精进的最短路径。

所以吕白也说，想要干好新媒体写作，现去读书已经来不及，最好的办法是直接研究爆款，也就是直接研究爆文，为什么会火，为什么会爆？

去哪里找爆款？——关注新榜排行榜每日原创的top3、top5就可以。

有什么数量要求？——分析200篇爆款以上，才有能力持续生产爆款。