我在德国幼儿园实习（1）
从2019年底到2020年初，12周的德国幼儿园实习就要告一段落了。第一天，心里是惶恐的，最后一天，心里是满满爱的。
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C1德语课之后，幸运加巧合，很快在家附近的幼儿园开始做语言实习，一周五天，每天6小时。
这是一家比较新的幼儿园，刚建了5年，是多语幼儿园，以强化德语及其他语言技能为特色。共有三个组，两个爬爬组，收6个月到3岁的小孩；一个幼儿组，有3到6岁的小孩。
我在幼儿组工作，一开始是22个小朋友，后来陆续又来了3位，目前25位小朋友。除了大部分德国小孩子以外，还有来自土耳其、波兰、中国、非洲的小孩子。
周一和园长见了面，进行了面试，当场录取，并留下一个小时适应。周二就开始工作了，8.30到15.00，中间休息半个小时，自带午餐。德国劳动法规定，每6个小时要有30分钟的休息。
后来从第三周开始，工作时间调整为8.30-14.30，没有午休，早下班，不用带午餐了，和小朋友们一起吃午饭。
园长是一位短发、干练、友爱的女士，满头的银灰发色暗示了她不小的年龄，变换的粉红、桃红、柳绿、嫩黄简约式少女上衣，温柔美丽的穿搭，彰显着她年轻活泼的心。
幼儿园有三顿饭，早餐8.30，午餐12.00，下午茶15.00。每个小朋友在幼儿园吃午饭，每月收费75欧。早班或晚班，即早餐或者晚餐如果也在园里吃，再交10欧餐费。如果三顿饭都在幼儿园吃，每月90欧。
我的孩子以前在离家更近的一家幼儿园，早晨熟睡，早餐多在家吃，下午的茶歇是自备装背包带过去，只是午餐在幼儿园吃，每月60欧左右。
有搬过来的妈妈以前小孩在柏林上幼儿园，说每个月餐费仅仅7欧。
就餐费而言，全德差别不小。
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能在幼儿园实习，对我来说是件开心的事。我个人是很喜欢和老人孩子在一起的。小时候，和太姥姥，姥姥，邻居五姥姥在一起的美好经历，使得我对老人总有一种亲近感。而小孩子，纯真的心灵、美丽的眼睛，金发、棕发、黑发、红发的小娃娃们，尤其喜欢。
儿子以前在幼儿园的时候，我天天接送，厨房、操场、玩具室，只是匆匆一瞥，中午吃的什么，也只是看到幼儿园厨房门框每天贴的照片。
当时真想深入到幼儿园后方，看看每个地方是什么样的，每个时间点是怎么运转的，每个活动是怎么安排的。这下，遂愿了。虽然不是家门口的儿子曾经去过的幼儿园，但是这个新幼儿园也不错呀。
房顶、外墙，都是绿色的，坐落在一大片绿草地上。院子里有三棵耸入云端的松树，里边有一个小木屋，被小朋友们称为森林。松树后边是一个高坡，配有滑梯。
院子里有一个沙坑，四四方方，边长约2.5米，每个角固定着一根铁棍，挂着铁环，铁环上连着帐篷的一角。这是一个蓝顶帐幕，四面透风。每天闭园时，帐幕盖到沙坑上，防雨。每天开园后，小朋友们到院子里玩时，帐篷再滑上去。
沙坑旁边是秋千，有一个是圆形的摇篮，还有两个是小板凳形状的秋千，下面都铺着软软的防摔减震木屑。
院子里有一间收纳房，架构分明，墙上钉着结实的挂钩。一排排挂着四轮小汽车、三轮小推车、二轮自行车等。
置物架上放着几个沙坑玩具筐，收着锅碗瓢盆、铲桶、冰激凌模型、蛋糕模型等工具。架子上挂着结实的绳子，有时小朋友玩的的时候每人手里拿一根绳子，骑车时粗绳拖在手上，很拉风的样子。
收纳房的地上放着双人脚踏车，三轮车，滑板车等。还有一个大的网筐，里边装着足球、篮球等球类，上面盖着防潮坐垫。
幼儿园通往院子的是两道结实的玻璃门，推开，有一小块水泥空地，然后就是草坪，收纳房，沙坑，秋千，森林，滑梯了。后来又多了一些年轮久远的树干，供小朋友们攀爬，平衡木玩。
站在收纳房和玻璃门的水泥空地上，会有扩音效果。每当老师们喊“收拾了”“收拾了”，声音都会更洪亮。
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打开从幼儿园正门的玻璃门，隔间是换鞋处，或者鞋套处，右手边是办公室。接下来是一道玻璃门，往里走，左手边是依次是爬爬组2，爬爬组1，
我所在的幼儿组离院子更近，里边是一套一的布置，宽敞的大房间分为几个隔断，档案柜，教师工作区、早餐区、画画区、小厨房区、建筑工程区、变装舞台区、读书角，还有一面生日墙，挂着小朋友们的生日。
幼儿组里边有个小房间，作午休静区用。还有一个更小的房间，是玩具收纳间和教师挂衣间。
幼儿组外边是个色彩桌，透光的比静电贴厚一点的彩色软塑料纸放在筐里，有圆形、三角形、正方形、长方形等。桌面是玻璃的，打开开关亮了起来，是白炽灯暖白色的感觉。
小朋友们可以感受不同色彩的变幻，比如，蓝色与黄色叠加变成绿色，还有寻找紫色，橙色的折叠方案，等等。
色彩桌对面是一套桌椅配着一个书架，书桌侧面挂着小学生的减重双肩背书包。书架上有打印机，有埃及文字的印章，有数字，有字母。旨在通过让小朋友们接触数字和字母，增加将来小学的熟悉感，提高数字和字母辨识度。
幼儿组正对的是一个运动大厅兼音乐厅，也是玻璃门。里边有个工具间，放着大健身球，呼啦圈，小汽车，还有音乐器具。
运动大厅里有靠墙固定的木梯，小朋友们可以攀爬，有厚厚的垫子，有很大的皮优表皮的积木块，小朋友们可以搭建。还有空心带孔的木箱。
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很巧，实习之前参加了一个读书小组，在读《爱的教育》。入职前几天，工作初感受来不及详细记录，简言之，体会到了“爱的教育”，教育就是爱。身边围绕一圈洋娃娃，觉得工作不累，反倒是来享受爱的滋养来了。天使，童真，无邪，美好，希望。
但是也能感觉到，每个集体里，总有一个小胖子，一个小调皮，一个大美人，一个捣蛋鬼，一个小话唠，一个小乖乖，一个小机灵........
当时工作了一周的时候，写下了几行文字。
25个小孩子，名字都已经记下来了，每个小朋友个性如何，也有所感受。我看到了什么，我心中记住了什么，哪个瞬间让我感动，哪个状态又让我回首经年？
心中的涌动，快快记录下来吧，不然，时间流逝，循规蹈矩，按部就班，日复一日，新鲜感渐渐消失，激情渐渐散去，就没有心情再记录了。
我在重走自己的童年，我在治愈自己的童年缺憾，我在走儿子的德国幼儿园之路，我在设身处地，我在感叹。
好几次，在青葱翠绿的院子里望着填空，眼含热泪。明朗的天，蓝天白云，亦或阴暗的天，细雨蒙蒙。
从经济的角度，身边的朋友们似乎都陆陆续续过上了悠然静谧的田园生活，我还在闹市蜗居一隅。
从感情的角度，似乎总是爱在天涯海角，团圆之路漫漫。
精神上，常常喜乐，孩子们是可爱的，孩子们是天使，是下凡到人间的。
工作感受的不足之处：很多的日子，和孩子们没有亲密接触，没有建立亲密关系，浮皮潦草的过一天。不喜欢这样，忙碌，嘈杂。
我更喜欢一对一，好好用心陪伴一个个。虽说要职业化一碗水端平，但是，就如每个妈妈也有偏爱一样，一段时间以来，我还真是由衷欣赏某几个小朋友，从性格到长相从内在到外表，都是我非常喜欢百看不厌的，爱屋及乌的也喜欢他们的父母和老人，甚至想象将来他们长大的样子。
有意思。
