学了那么多课，我终于看出了一节好课的结构

【原文】

来源：欢喜 创作模块微信群Review

【核心概念解读】

一节好课的要点：

1、标题，你的标题要解决一个什么核心问题，一定要明确下来，让读者一看标题就知道是不是解决他的问题。

2、开篇后，给出一个卖点

这个课程对了解学习的人到底有什么好处？就像一个钩子一样勾住他。

3  围绕标题的核心问题提炼出三到四个关键词，每一个关键词是一个组块，如果你一下子提炼了 20 个关键词，一定要合并同类项，砍掉枝枝蔓蔓，变成 3-4 个，这样你的文章结构才会更清晰。

明晰自己的角色，其实就是博物馆博主。

因此介绍的时候要直接明了够简洁。

4  总结，这节课讲了哪几点，给读者简单做个回顾。干货满满的感觉。

【个人体验】

现代的社会是一个不断变化的社会，很高兴看到自己在不断探索自我，不断学习成长。

随着互联网的普及，已经不愁学习资源，网络上遍地都是，但是哪些是好的课程，哪些是给韭菜的，踩过了一些坑，会有一定自己的判断。

欢喜老师在巨人工具箱创作模块里提到了一个关于好课程的模板，对我很受用。

自己虽然没有做过什么课程，但经常有机会就一个专业问题跟医院老师进行交流，PPT的制作宣讲，越来越感到确实是有固定的套路的。

套路虽然不能让你杰出，但至少有了一个好的分享，好的课程的底线。

标题足够吸引人，勾子那个卖点足够碰到痛处引起受众听下去或者学下去的兴趣，核心观点的展开根据3-5个关键词拆开，用数据故事讲生动，能有提炼的干货就会更好。最后一定有个总结提炼，甚至结合练习，可以让受众化成自己的东西，才会更有不费时间可精力的感觉。

【行为指引】

培训里的勾讲练化。

这里说的标题-卖点-核心观点-关键词展开=总结。

写文章也是一个很好的方式，可以好好的进行练习。