我的学习动力和方向2020.03.31

文|李丽梁

1.求知的动力

我是谁？人生的意义是什么？世界的本质是什么？

2.学日语的动力

继续研究宫崎骏，围绕他或他的作品，至少出一篇该领域有份量的文章或专著。

3.学英语的动力

了解美国文化和美国的强大之处。了解当年的日不落帝国。

4.学中国法律的动力

了解中国人在国家中的政治和社会边界。

5.学CPA的动力

注册和管理公司，让梁先生的能力得到更好的舒展。

6.学初高中教材，可以的话加入小学和大学

了解中国教育，出一份力。

7.读《易》《诗》《书》《春秋左传》《礼记》《论语》《孟子》《荀子》《老子》《庄子》

读史书，可先后齐读，最少要读《史记》《资治通鉴》，加上《续资治通鉴》（毕沅等的）、《文献通考》。读文学书总要先读第一部总集《文选》

荷马、但丁、莎士比亚、歌德、巴尔扎克、托尔斯泰、高尔基，再加上一部《堂吉诃德》

柏拉图、亚里士多德、笛卡尔、狄德罗、培根、贝克莱、康德、黑格尔

《圣经》（包括《旧约》《新约》）《古兰经》

好奇金克木先生说的，书真的能读完吗？

如果我读完了，我列自己的书单。