钢琴教育盛行，Treblebass钢琴教育家邱世杰创造全新授课模

过去，钢琴始终是富有人家的“独宠”，尽管备受大众的钟爱，但能系统学钢琴的小朋友凤毛麟角。随之中国经济发展的发展，生活消费提高，再加国家对艺术教育的促进改革，钢琴开始迈向平民化，音乐艺术也愈来愈受大众的关心。

DoReMi-Treblebass钢琴教育学家邱世杰教师曾表述，过去和目前学钢琴的意义、教学策略都发生变化。以前大部分学员的学琴过程全部都是教师严苛教学，学员回家了后也要勤学苦练，每日要花费数钟头以至于十几个钟头学琴。而学琴的意义大部分只有一个——走技术专业路线，未来从事专业钢琴事业，或是努力变为钢琴家。

但相近状况，过去的20年里渐渐造成了天翻地覆的转变，现如今小朋友遭遇越多的作业负担，国家对艺术教育的高度重视，也促进改革着学生家长为小朋友报越多的兴趣培训班、暑假辅导班。随之社会压力的扩大，钢琴现已从一个专业化的目标变为了小朋友优异素养的一小部分，过去学生家长更期待小朋友能学得十分技术专业，现如今80、90后学生家长则期待自我的小朋友变为各行业的菁英，能有个优雅的兴趣爱好，比如说钢琴。

这种转变，让钢琴教学者遭遇了更大的试炼：小朋友能学琴的时长少了，而且学员的年龄段愈来愈小，许多3、4岁就开始学钢琴，怎么让低龄化的儿童能了解钢琴教学，想要主动去接纳这件事情？也要在有限的教学时长里得到成果？传统式的钢琴教学因此造成“课上痛楚地学习，课下不肯训练”的尴尬境地。

有困扰就会造成需求，DoReMi-Treblebass钢琴早教大师邱世杰对此深有感触：“许多学生家长都说小朋友下了课不想要训练，她们催促起来也很头痛，我觉得我们从事专业钢琴教育培训这么多年，也始终在科学研究真实适宜小朋友的教学策略。我们发现，没有方法对全部的小朋友规范化教学，是因为小朋友的个性特征就是小朋友们都有自我的特性，我们不应当抹杀这种特性，要顺应她们的想法和想要接纳的方式，能够达到更好的教学成果。”

历经很多年在教学实践中的刻苦钻研，DoReMi开创了菁英式钢琴教学，用Bumble?Bee教学方式培养出许多小小钢琴家。与此同时，为了让钢琴教育培训更为平民化，邱世杰教师科学研究出一套更适宜中国的孩子的钢琴教育培训方式——Treblebass?S1～S3成果化教学。从小朋友对空间感、音乐和艺术的分步感知培养兴趣爱好；并在下一个阶段教会她们1～2首钢琴曲，让她们真实喜爱上这门音乐艺术；在第三阶段达成真实的成果化教学，让十分幼龄的小朋友也能飞快就通过英国皇家学院五级到八级的考核标准。

学钢琴对小朋友逻辑思维发展的益处，及其对心身的艺术陶冶，都让愈来愈多的学生家长动了让小朋友学钢琴的想法，但一直以来幼儿学钢琴的高门坎都令人望而生畏，钢琴的平民化相对其它乐器来讲艰难许多。为了让越多的小朋友有机会触碰钢琴教育培训，许多钢琴教育学家都作出了努力。邱世杰就规定Treblebass的钢琴课以80-180元的授课费向小朋友们开放，让越多的小朋友接纳到技术专业的钢琴教育培训。