如何培养孩子对不同学科的兴趣？

【门艳#20221206第563天，共695天】

六感是指色、声、香、味、触、法，六感就是给孩子最好的兴趣培养；

学习的两个为人父母，家庭教育指导师的身份，我们要以什么身份学习什么内容；

孩子未来可能用的上，家长给孩子一个尝试期，不是培养我们自己兴趣，而是观察跟进培养，尝试了以后可以培养；

无论为什么让孩子对不同学科兴趣，方法都大致相同；

小孩子喜欢各种拼装玩具--精细玩具--拼图玩具，保证对一二三年级基础课程兴趣，又不影响学习一二三年级课程；

地理是世界，了解世界先了解中国，去省会城市依次去博物馆（地区历史)--科学馆（ 孩子最喜欢、声光电、镜面反射)--图书馆；

历史地理不要指望孩子按我们的走，玩、旅游，日常看到的东西，地图，网上订东西吃让孩子感受特色，再发现兴趣点；

带孩子一定先学党再学历史，没有一个政党比我们的党先进，孩子学历史一定在外面包裹一层才能更好学习；

基础的学科兴趣在语文和数学，缺失哪一块一定要加强，再看其他几大板块的兴趣；

重要是语文和数学，引发阅读，历史政治不分；

未来的竞争不是孩子教育的竞争，而是不要为过时的教育付出代价，要为将来面对真实的人生学习，为孩子未来种种子，不是为了考试，还要教会孩子自我保护；

培养不同学科的学习是给孩子未来的梦想种种子。