孩子讲话不清楚,喜欢爆粗口,怎么办?

2020-12-17  本文已影响0人  蒲公英的港湾

瀚文爸爸:像我们这种外地工作的父母,隔代教育家庭的孩子瀚文,至今讲话讲不清是我们作为家长特别担心的,他话很多,也很健谈。但每次他讲不清叫他重复一遍,有时候会很认真的再讲一-遍, 有时候直接生气,还有一个就是口头禅,也是生活环境导致的,经常跟着哥哥姐姐爆粗口!我们家长该怎么办?

我的回复:

孩子讲话不清楚,我们需要细心观察孩子,他是哪些音和字发得不清楚。在小班很多孩子舌根音和舌尖音会有困难,比如“哥哥”“公公”“师”“思”这类字词。

举个例子:舌根音不准确,我们可以针对这个问题,用游戏的方式和孩子一起练习,比如,讲这个字或词时,咱们蹲下来,慢慢准确地对着孩子说,让孩子清楚的看到我们的嘴巴,比如练习舌根音g,我们可以和孩子一起玩“我来问你来答的游戏”:大人:“青蛙怎么叫”?宝宝:“g, g, g,呱呱呱” 加上动作和表情,孩子就会很开心的和你一起练习了。当然我这是抛砖引玉,希望大家能够举一反三。

大家要明白,语言的学习有三个阶段,第1个阶段是信息输入的阶段,也就是大人说,孩子通过看、听,把信息输入到自己的脑海中。

所以在这个阶段,大人要做出正确的示范,比如有良好的语言习惯,用短语完整的说话,比如“我们该吃饭了。”“我们一起出去玩儿吧。”我们可以关注孩子的眼睛所看到的地方,及时的跟他说,这个阶段孩子不说,但是他大量的把这些信息输入到自己的脑中,为第3个阶段,也就是语言输出的阶段做准备。大家还要注意为孩子创造一个良好的语言环境。语言要文明。切记不要爆粗口。

第2个阶段是对信息作出反应的阶段。也就是说你说他来做。在这个阶段,因为个体差异和生长的环境不一样。孩子在这个时期也有不一样的表现。如果你给孩子是一个从小就有良好的语言环境,经常会有人跟他说话,那么这个孩子就会很快的进入第3个阶段,也就是语言输出的阶段。

但如果在第1个阶段,孩子面对的环境是相对安静的,没什么人跟他说话,那么他在第3个阶段相对来说会比较缓慢。也就是说这样的孩子语言发展会缓慢一些。

所以,家人们,要多让孩子听,多和孩子说,并且鼓励孩子说。请不要跟孩子说:“不对”“错了”。而是要鼓励孩子们主动的表达自己的需求。

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