第三周收获——“互+计划”的影响力

2018-09-21  本文已影响30人  开阳699陈莉

本周,我们“互加美丽乡村网络公益课堂”照常进行,老师们总是提前到教室做好准备,等待网络直播课堂的开始。直播课堂结束后,老师们总是在第一时间把课堂的整个过程制作成美篇分享,积极完成课后的互加鱼塘的打卡活动,完成开展“互加美丽乡村网络公益课堂”的所有要求。

互加鱼塘打卡截图

在我们老师的大力宣传之下,越来越多的学校、老师更加了解“互+计划”的优越性,很多学校都有参加的意向。县教育局领导高度重视此项工作,在向其他乡镇推广之前,教育局领导于9月19日亲自到我校进行调研,在三年级参与了11点过5分到45分的网络课堂,【快乐书法】——“口字旁  日字旁”的直播。

教育局领导参与直播课堂 教育局领导参与直播课堂 教育局领导参与直播课堂 教育局领导亲自操作 教育局领导参与直播课堂

为了做好开展的准备,县教培中心的领导于当天下午在六年级参加了2点到2点40分的【夏加儿美术】——“奥运精神”的网络直播课。

县教培中心领导参与直播课堂 县教培中心领导参与直播课堂 县教培中心领导参与直播课堂 县教培中心领导参与直播课堂

在9月21日举行的2018——2019学年度第一学期的教学工作会议上再次进行宣传,让农村学校积极参与此项活动——开展“互加美丽乡村网络公益课堂”。初步解决农村学校缺乏专业性老师的难题,让农村学校的课堂丰富多彩,实现教育资源均衡发展,让教育教学进入信息化2.0时代。

在县教学工作会议上分享成果
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