班级小故事 - 草稿

在生活中,我们常见到家长为“不听话”的孩子大伤脑筋。家长们感到困惑的是:为什么自己苦口婆心地教育孩子,一心希望孩子好,可孩子就是听不进去? 其实,问题还是出在家长沟通的态度和技巧上。由于教育不得法,往往造成孩子不服管教,甚至产生逆反心理,总是和家长唱反调。

一个家长妈妈小心翼翼地试着给我发来微信语音，因为她怕影响我工作。她问:“孩子在学校听话吗？我发现这一个学期她的成绩越来越下降了，最重要的是我现在无论说什么她都不听了，甚至我把饭煮好了喊她吃她也不吃，成天就看电视，楼也不下，什么也不做，懒得很。老师，麻烦你给我管严一点。”

听了语音，我大吃一惊，孩子这么多问题，我作为一个班主任怎么就没发现呢？我是忽略了这个孩子？难道是我真的失职了？我努力地在大脑里搜索这个孩子在学校的表现情况。不对呀，这个孩子叫李欣羽，是个女孩，平时不怎么爱说话，但是学习也挺认真的，每一次的作业都是认真完成的，劳动也挺积极，同学之间也相处得比较融洽，从没听说过她和同学闹矛盾。

我想，这不是简单的孩子不听话的问题。于是我赶忙和家长沟通，家长告诉我，她在做菜生意，一天很忙，没有时间照看孩子。我明白问题的真相了，这是母女沟通的问题，是家长陪伴的问题。

一天下午放学后，我把孩子留下来，在办公室里围在一起烤着火。我亲切地试着问她:“你会做饭吗？”孩子摇摇头。“你什么都不会煮吗？”“我就会煮面条和米粉。”“妈妈关心你吗？”这个问题好像一把利剑刺到了孩子的伤心处了，眼泪像泄了闸，不住地往下掉，孩子抽泣着，赶忙用双手擦着眼泪。等她稍平静一点，我又问她:“妈妈喊你吃饭，你是不饿还是赌气？”“赌气。”“你希望有一个什么样的妈妈？”“一个陪我的妈妈。”

了解这些情况后，我给了孩子一些建议:一、每天放学回家后先给妈妈打个招呼;二、作业做完后，陪妈妈做生意，和妈妈说说话，给妈妈算算账，把自己在学校发生的事与妈妈分享;三、节假日给爸妈送个小礼物，写上几句祝福语。四、今后即使妈妈抱怨，也不要生气，因为一生气就不漂亮了。孩子一边听着我的建议，一边笑了，最后真诚地说：“谢谢老师！”

      当孩子犯错后，家长应该以“同情、理解、鼓励、帮助”作为回应，而不是说教、羞辱、泼冷水，这才是“把错误当成是学习的好机会”！

  孩子犯错时家长应对的方式不同，最后呈现的结果不一样，过度的批评或劈头盖脸的责骂，不仅不能让孩子改正错误，反而会使其自卑或叛逆。

什么是真正的家庭教育？激发孩子进行自我教育，才是真正有效的家庭教育。教育不是灌满一桶水，而是点燃一把火。

因此，爱孩子就是努力从孩子的视角来看问题，体会孩子的内心感受，学会如何跟孩子说话。