20200418《体验的智慧（1）》

缘起

• 书是我硕士同学的，后来就阴差阳错的拿回来了，一直摆在书架上了未读，最近开始断舍离，这本明显不是经典的书，准备读完后，转赠或者扔车上带回老家吃灰了。
• 20200410开始第1个番茄钟，7-42/215，全书计划6个。
• 20200418全书读完，用时6个。
• 作者车建新、钱莊（访谈的形式），浙江大学出版社，蓝狮子推出的。2012年12月第1版，2013年10月第4次印刷。
• 书是成长哲学分册，好像还有个生活哲学分册。

内容

序

序1 在观念的追问中遇见诗意 （于丹）

• 感觉更想说车建新的“笑眯眯”啊

序2 人、人学与“中国的羊皮卷”（秦朔）

• 把这本书上升到“中国的羊皮卷”，算是高的评价啦，其实感觉并没有啊。

序3 问自己一个有生命有关的问题（吴晓波）

自序 一切智慧皆来自体验

开篇 只有体验能激活大脑吗？ 1/215

• 生活的过程是体验每一天，积累每一天。

chap1、从认知开启心智之旅 7/215

每周问一回“我是谁”

“我是谁？”

• 先积累许多局部的第一，才会成就整体上的第一。

“我和你”还是“你和我”

• 将自己放小，将别人放大。

出发点决定你的未来

• 这里的出发点是指：一个人做事之前的心理准备、思维方式和价值取向。
• 初级出发点---自我认知；
• 中级出发点---人生信条
• 高级出发点---生命格局

认知相对论

• 人与人之间，往往会由于过度紧张而导致过度保护。
• 从因去找果，也可以从果去找因。

“驴叫踢驴”与认知偏差征

智慧有多远

• 初级阶段的智慧是自信，通过学习增长见识
• 中级阶段的智慧是实践，审美，体验与感悟
• 高级阶段的智慧是找到事物的本质，培养成就感，产生出直觉性的智慧
• 单一智慧
• 综合智慧

学会体验才能拥有当下

• 体验自己要什么：了解自我，了解他人；感悟自我，体验他人。

更重要的是体验他人的体验

• 体验别人的阅历，可以增加和提升自己的智慧。

“当下”是“今天”的一万倍

请把当下意识作为一种习惯

• 有赢的愿意还不够，关键是要培养赢的行为，要把赢的意愿化到赢的行动中。身心投入才是一种必须的习惯。

爱迪生的发明很难吗

• 发明是简单的，只不过是想象加模拟；同时还要把挫折变成挑战，就就是能力。

从认识冼星海到认识自己

• 和现有资源对接，共融，要产生新的资源，新的价值，这才是真正的能力。

人是人的外因

• 人生的四大要素：价值观，思维方式，情商和行为方式。
• 儿子叫平平，女儿叫露露（车有露）

如何去除旷野的杂草

• 想要去除旷野里的杂草，必须先种满庄稼。

机会就是集中精力

• 对别人有用的书，不都是适用于你的书。

流行文化就是读懂当下人性

儒家文化的正负极

• 正负极就是：优秀和糟粕。

chap2、思维模式决定一生的质量 75/215

“榫”是结构的标版

• 找事物的规律。

五个剖面就能看到真相

• 思维方式
  • 结果导向制
  • 案例（正反）导向制
  • 求本主义
  • 因果导向制
  • 寻找事物规律、联系（即时联系，即时分析）
  • 总结
  • 多问为什么
• 五个剖面
  • 要从果当中找因
  • 在因的推理中找到果
  • 在因果互动的思维中，你会产生喜欢的心情

思维地图

• 因果思维的核心，就是找本主义，找到事物的本质、规律，再去分析、联系、总结。

什么是“自我设限”

• 要解决观念上的问题

再说“设限他人”

• 把对别人的期望值再提高一点点，并且去鼓励他们

牛眼和鹅眼

• 牛眼是放大镜，鹅眼是缩小镜（所以很嚣张）

只有主角，没有配角

他人的眼光是另一面镜子

假如是老穿皱衣的小孩

• 孩子的成长更多还是靠自信，靠他人眼光的肯定，靠被激励的感觉。

“思维环境”的影响力

• 人不能有依赖感。

思维库存

• 人一生只做三件事
  • 了解事物的本质
  • 掌握事物的规律
  • 寻找事物的联系

怎样不让有意义的记忆蒸发掉

• 想记住，强迫记，记情景，反复记。

“阿凡达”思维

• 用情境化，视觉化去描绘而不是只是语言的方式。

用形象思维去预见未来

• 锻炼即时联想的能力，把你收集到的素材图像化，情景化。

大脑要做眼睛的老师

• 学会审美（审物，审事，审人）

审美：世界的认定

• 一、先认定，好就是好，不好就是不好
• 二、考证

chap3、成长就是向成功下订单 127/215

成就感是人的引擎

• 先要创造业绩
• 要有韧性

成长让生活更美好

• 福布斯，财富创造者的共性：
  • 梦想
  • 勤奋
  • 勇于接受批评
  • 跌倒了再爬起来
• 人的成长要靠：
  • 内心的动机驱动（梦想，目标，兴趣，成就感人的内心动机）
• 成长途径有三条
  • 一是工作中反复思考，精益求精
  • 二是让新的知识和社会实践经验补充自己
  • 三是多学专业知识，并与工作联系，尝试

我的成长靠“先苦后甜”的价值观

• 干是为了积累，但必须要巧干。

工作才是好生活的捷径

“用肺工作”是精神力的凸现

• 信仰是最大的精神力

做强技能与当代青年的归属感

即时分析为能力之王

“三势论”是我的创业之宝

• 顺势
• 造势
• 借势

我的“三我论”

• 自我：把公司的事当自己的事
• 自信
• 自能：有点像认知元（能力之母的那种核心能力）

硬币只有两个面

• 第一名占据50%份额，第二名可能是25%，第三名只能是10%，第4名5%，第五名第1%，剩下的才有9%的份额。

公园里的海豚

• 兴趣的本质就是对事物建立情感。

工作兴趣是360°的

“心跳”是工作情感的标准

“灵感”是创新的酵母

习惯决定人的品质

好习惯形成加速成功的“链”

细节是成功的“分子”

附录

附录一　父亲母亲：我成长、成才的根 193/215

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  • 2002年，父亲车炳大去世，跟病魔斗争了13年，有5个子女。
  • 母亲蒋龙英，去世的更早些，大概是15年前就去世了。
• 教我以勤劳：创业者的立身之本
• 俭朴：人一生最难得的品格
• 正直做人与先付出：我的传家宝
• 父母特有的智慧：赐我高质量的情商
• 写于2003年1月6日

附录二　“四情五感”强的员工才是好员工 201/215

• 先谈谈“四情”
  • 情境，情感，激情，情结
  • 情境容易找本质、规律，情感导致不懈的坚持，激情开发潜能，情结催生成就。
• 再说说“五感”
  • 责任感
  • 归属感
  • 成长感
  • 成就感
  • 荣誉感
• 写于2012年9月

后记

让我们认识作为哲学体验者的车建新 212/215

• 钱莊写的

总结&收获

• 虽然有些理解感觉伪科学点了呢，但考虑到可以在公司宣贯，也表示理解。
• 之前确实对车建新也报道得不多。