考试结束后，我们怎么跟孩子沟通

期末考试己结束了，分数也出来啦！

有些孩子考好了之后，很多家长比孩子还兴奋，请孩子吃大餐，带孩子去玩会，给他买东西，这样的话让孩子就会感觉，成绩好给父母带来的愉悦比他自己内心的愉悦还要强烈。所以以后他就会觉得考试更重要的是为了让父母开心，而倾听不到自己内心的需要，久而久之，内心的成就感就不起作用了，内驱力就没有了。

那我们应该怎么做呢？

孩子考完试以后回到家里，可以告诉他，因为妈妈看到你在考试之前努力了，现在取得了好成绩妈妈很开心。或者说，哇，你考的这么好，那你想一想，是不是跟你考试之前认真听讲，认真完成作业有关系呢？妈妈这样说，会强化努力跟进步的因果关系，让孩子更清楚，努力跟进步是有必然联系的，让孩子感觉自己的成绩，完全是通过自己的能力来获得的，就会给孩子非常大的信心。

让孩子相信，自己的能力跟这个成绩是相匹配的，让他感觉到，我就是这么优秀的孩子呀，我的水平就对得起这个名字，如果他很有这个信心的话，那下次还会保持这个成绩，甚至会取得更好的成绩。

注意，这种情况下，最忌讳想的就是跟孩子说，看，你听我的话没错吧。家长这样说的话，就等于把孩子的这次进步归功于你自己，说白了，你是跟孩子在抢功劳，大人应该巴不得把属于自己和老师的功劳说成是孩子自己努力的结果，这样会让孩子更有信心，也会让孩子更觉得我努力是有用的，相反，如果孩子总是觉得我的成绩好，是运气，是老师的功劳，是爸爸妈妈的功劳，他就会变得更加依赖你，更没自信。

家长实在按捺不住心中的喜悦，特别想奖励孩子一下的话，也是可以的，但我们要让孩子明白，考试是你自己，妈妈陪你玩儿的，是因为妈妈爱你，就算你考的不好，妈妈也会带你吃，带你玩儿，因为，妈妈是亲妈，我爱你是真爱。我们中国人最欠缺的一个就是，不敢于把爱说到嘴，其实爱孩子要表达出来，孩子才会知道你真正爱他。

如果考得不好了怎么办呢？可以跟孩子一起分析出错的原因，告诉他：这些题你这次考试的时候错了，那我们现在知道哪里不熟练，我们把它搞清楚，搞明白，练熟了，我们就可以避免在重大的考试的时候再犯同样的错误呀，这难道不是一个好事吗？这其实是给了我们一个进步的机会呀，所以现在赶紧抓住这个机会，改正它。

同时我们家长要尽量给孩子一些身体上的或者语言上的安慰，但绝对不是表达出认为孩子不行了，我需要安慰你，而是说给孩子一种拥抱，温暖的这种话语，微笑的表情，让孩子从你的各个细节也感觉到，虽然我没考好，妈妈对我的爱一点都没有减少。让孩子感觉到即使考不好，也没有什么危险的时候，他才敢去突破自我。

家长可能不能理解这个道理，其实我们想象一下，比如说你让一个孩子去练走钢丝，这个钢丝绳的下面是棉被的时候，他敢走呢，还是钢丝绳的下面是竖直向上的尖刀的时候，他更敢走。前者，我如果失败了，摔在上面死不了，下面有棉被垫着。后者，如果失败了，万劫不复，他怎么敢走呢？

我们家长就要做孩子永远的保护神。

                                                                                                                安琪書