闲时抖音刷到的写作技巧

      写作是一个技能，技能的形成需要通过反复尝试以习得。小学生看图写话，考察的是观察能力，思考能力。让孩子有更多的生活体验，无疑对写作有利。

      例如:本图，地点:大树下，院子。人物:奶奶和我。事件:端午，包粽子。拓展:讲故事，可无限拓展。

        阅读理解是一种技能，考察分析、抽象、概括三能力。

        阅读理解有公式吗？有。有规律吗？有。认为大量阅读不思考，不做笔记，凭语感来做阅读理解题，不科学。科学即规律，没有规律的东西没有普世意义，不可做阅读理解题。

        我比较赞成包君成的法式情人阅读分析法。不可理解的东西，小众化的东西，没有阅读理解的价值。

        阅读理解应有启发性，应引导学生的思想向正确的价值观，形成正确的思考方式。