你是德才兼备，还是有德无才、有才无德？

听说纯原创的公众号不超过7%，这是拂尘记的第676篇原创文章，字数1563，阅读大概需要3分钟

一 经典跟数理化

说起文言文，相信很多人就会想到学生时代，那些晦涩难懂、佶屈聱牙的篇章，要背诵，默写，断句，理解，是丢分大项，想想就头疼。

离开学校后，终于“脱离苦海”，再无生起读经典的念头，毕竟当年是不得已而为之，为了分数，为了考试才学的啊。

只是，不管我们愿不愿意，在不经意间，在很多时候，我们都会接触到大量古文，比如厚德载物，上善若水，虚怀若谷，三生万物等等，这些都来自于古代经典。

成年后，当你不再带着任务，带着考试的目的，只是因为热爱，只想要从中找到生活的智慧、解脱痛苦的途径，你会发现，原来，这些看似难懂的晦涩的文字，竟然变成了灵丹妙药，成了心的根基。

流传下来的经典，经历了千百年反复锤炼，被时代检验过经久不衰，那么，她一定有它的精髓所在。

虽然，经典不能取代数理化，但是经典可以培养人格，健全道德情怀，这一点数理化没办法实现。

二 德与才

 

一个人，第一要有德

 

德是什么？是我们的心性品质，是一个人的道德品德，看不见摸不着，但是一个人的言行举止，都会呈现他的德。

道德经中说，厚德载物。一个人，有足够的德，才能承载你得到的财、运，就像一棵树，根基必须足够深广，树才能茁壮成长，才能长成参天大树。

德的培养，就需要有中国传统文化经典作为一个人的文化底蕴，作为基础，模仿、效法、学习。

第二要有才

 

一个人，要有所成就，一定需要有“人无我有”的能力，简单的事情重复做，平常的事极致做，长此以往，你的能力一定可以得到提升。

你只有让你自己拥有才能、本领，才能让自己能安身立命。

第三 德和才的关系

 

1、最好的关系，德才兼备。

司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也”。德是一个人“才”的统率，只有德，才能保证“才”的发挥。

你没有才华，只是没本事而已，但如果你没了德，你的才华就失去了统帅，就会很危险。

 

2、次之，有德无才

虽然不堪大用，但是他没有坏心。

俗话说没有功劳也没有苦劳，他可能没有太多能力，但他忠心耿耿，任劳任怨，能力有欠缺，没关系，能力可以慢慢培养。

3、有才无德是小人，不能重用。

有的人很有才，但他不爱国，最后可能会损害国家利益，他再有才，他也是失败的，他缺了德。

有才无德的人，是危险的小人，没有了道德的约束，才能越高，可能对他人、社会的危害会越大。

4、无才无德是废人，完全不能用

先讲个故事，两个人骑驴出门，开始是妻子骑驴，丈夫牵驴，路人指指点点：像什么样子？这女人太不像话，让男人牵驴。

妻子听了，和丈夫换了位置。

这下丈夫骑驴，妻子牵驴，没走几步，路人又开始指指点点：像什么样子？

这男人太不像话，居然让女人牵驴，大男子主义。

他们决定夫妻一起骑驴，没走几步，路人指指点点的更厉害了：像什么样子？两个人骑这一头小毛驴，这分明是虐待动物。

夫妻俩这下不知所措，这也不行，那也不对，干脆，都不骑了。

两人一起牵着驴走路。这下没有人说了吧。

结果，还是被路人指指点点，这两个人真傻，明明有一头驴子，可谁也不骑，那你们养这牲口，干嘛用呢？

这些指指点点的路人，就是无才无德之人，自己没能力，只动动嘴皮子，评价指责别人，拉人后腿。

现代社会的“键盘侠”，也是如此，不管别人做任何选择，他们都会煞有介事地评判指责，不出力、不省心。

三 多读经典

因此，我们非但不能否定、远离传统圣贤经典，还要多多亲近经典，注意不要苛求背诵、理解，这不是上学，不用考试。

我们国家也越来越重视文化传承，重视心性的培养，重视国学经典，这是中国上下五千年的底蕴，是中国人的骨气，也是做人的基本素养。

让我们把老祖宗留下来的经典，比如《道德经》、《大学》、《论语》、《孝经》等等，挑一部你喜欢的、读得下去的，每天诵读、感悟，建立起自己的“文化自信”，让经典为自己服务，让生活变得更美好。

 

经典永不过时，它是千百年颠覆不破的真理。

 

当一个人能遵循“道”，能秉持天地的格局，他就会活得越来越通透、笃定、从容。

极简快乐创新人

充满好奇心，喜欢新东西，探索新领域

不断挑战，成为领先的少数人