教育

说话之前还是先控几一下你寄几

2017-05-11  本文已影响7人  迦陵杂谈

    周末上课的时候遇到一个刚到辅导班补课的小姑娘,看年龄应该上一年级。想喝水就随便抓住一个男老师问,老师你能帮我打杯水吗?

   这位老师帮她打了水,顺便还教育了一下她:你自己也可以打水呀,你都这么大了,打水没问题的呀。你们现在的孩子呀就是被家长惯的,啥都不干,以后怎么办?

   他正说着,负责对接这个孩子的老师路过碰见了,说:她今天刚来,不知道饮水机在哪,还有,她怕烫。

   打水的老师立刻说道:饮水机就在这么,路过都会看见的,她就是被家长惯的。

  事实到底是这孩子被惯坏了还是她确实不知道饮水机在哪,应该只有孩子自己知道。我想说的是那位男老师他对这件事的看法以及说话的口气,那么的确定肯定,不知道的人光是看他的表现就会认为小女孩是个被宠坏的小公主了。但,真的是那样吗?

   也许这孩子就是不知道饮水机在过道放着呢?因为她第一天来啊。

  也许这孩子以前被水烫过心里就是怕热水呢?

  如果孩子正好是以上这两种情况,只是因为打水就被老师教育一顿还被安上惯坏了的名头,这么小的孩子会不会更加难过?是不是会因为受委屈而不愿意继续到辅导班学习呢?也未可知。

   这位老师犯了一个太过普遍又不易被察觉的错误:先入为主。

   用自己的经验来判断了眼前的表象。

   经验是个好东西,它帮我们成长,让我们可以规避很多风险。但是经验不是任何时候拿来用都不出错,它还是要根据具体情况辅以经验做出判断的。

   就像这个小女孩,如果男老师一边帮她打水一边问她为什么自己不会打,那么他可能就会知道,孩子是不知道哪里可以打水,还是怕烫,还是根本没用过饮水机。这样就可以避免给孩子扣帽子这样的事情出现。

   我们在工作生活中经常会犯先入为主的错误,也许经验让我们做对了99次判断,并且对别人做出了或好或坏的评价,但总会有1次出错,然而这1次出错就有可能让你变成个讨厌的人。没人希望被讨厌,所以遇到事情的时候:

1.按耐住张口就说的冲动。因为一旦说了第一句你的嘴巴就不受理智控制了

2.询问尽可能多的情况。了解的越全面做出的判断才做准确

3.最后再根据经验做判断做决定。

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