知行合一,做新时代的乡村教师甘肃·金塔青椒成长教育专题

花开很美,等待花开更美

2019-03-06  本文已影响8人  金塔488潘顺英

        四十年风雨征程,听了今晚杨瑞清校长的分享,我们对新时代乡村教师有了新的诠释和行动!

        我认为在成为一名新时代教师的路上,隐藏着许多的机遇,但同时也存在挑战。所谓:“庙小乾坤大,天高日月长”,教师之好坏,可以影响到国家的存亡和世运之治乱。

        首先,要走进孩子的心灵。同时,解放儿童的大脑、双手、眼睛、嘴巴,使他们可以想,可以看、可以干、可以谈,解放儿童的时间与空间。

        其次,争做“四有”好老师,要有理想信念,有道德情操,有扎识学识,有仁爱之心,爱满天下。

        然后,要让自己快速成长起来。读好行知这本大书,读好实践这本好书,读好生命这本天书。躬于实践,勤于读书,善于交友,乐于动笔。因为人生价值的实现途径就是——做人。

        最后,要意识到自身的力量是极其有限的,我们可以合理利用身边的资源,为乡村孩子提供优质资源,改变乡村学校的落后面貌。我们还要学会赏识学生,用花苞心态看待学生。尊重学生的人格,相信他们的潜能,理解其个性,激励其优点,包容其特点,提醒其缺点。让每个生命成为爱的聚焦,让每个生命成为爱的源泉,让每个生命成为爱的堡垒。

花开很美,等待花开更美

        在教孩子的过程中,方法和态度也很重要,端正态度,活用方法,奇迹就会出现。

        感激自己生在这样一个伟大的时代,所以我们也要有担当。建设教育强国,我们责无旁贷,也一定大有可为!

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