月考结束，迎接未来
月考结束，迎接未来
主编:赵雅欣
【班级新闻】
本报记者原子涵是18年10月8日报道:
昨天收作业时间为12分钟，下午到校后，很多人都在说话，只有秦晨峰、姬涵芸等人在认真学习，过一会儿又有更多的人投入了学习。下午数学课，李锐阳被点名批评。
本报记者王晨2018.10.9报道：
三五八班于10.9日中午大课间因未遵守纪律而被罚站并侧平举五分钟。在做操之前，指挥老师让我们侧平举从而扩大双方间距，而我班的一部分同学过于舒懒，不认真做，因此被老班罚站并侧平举五分钟。伴随着同学们的阵阵埋怨，五分钟终于到时，之后同学们有序离开操场。
本报记者张逸骁18年10月10日报道:
1.今天上午课间时，毕雨露打闹严重，冯浩然大声喧哗，说明我们的课间纪律还是不够好。
2.今天下午的月考，同学们的表现均为优良，没有请假或迟到的。
本报记者孙雪晴18年10月12日报道:
今天整体秩序良好，上午刚来学校时，秩序较为混乱，收作业持续了九分钟，上课时同学们认真听讲，积极举手回答问题，但微机课建议老师们能很快的开门，同学们都不安的躁动着，说话声音很大，老师不得不开口维持秩序，向同学们积极练字，希望继续保持。
【班级通讯】
月考
在月考前的一个星期，刚好是国庆节。又因为沾了校运会的光我们学校放了9天假。相信同学们在这九天假里很充足的利用自己的时间来进行复习，以备月考。
随着这个星期的结束，我们的初二第一次月考也落下了帷幕。
一下考后同学们就拿着自己的考试卷子对着答案。时不时会有一两声欢笑和哀怨自己的声音。这声音此起彼伏的，一直在我耳边纠缠。
开心的人拿着卷子在那里蹦蹦跳跳的最厉害喊着:“太好啦！这道题我做对了！yes！”而不开心的手里算着卷子，一言不语，眼里都闪起了泪花。在我眼泪形成了两幅鲜明的对比。
在此我想说：一次考不好并不算什么。毕竟是初二的第一次月考。难免会有些生疏和失误。考差啦也没什么要耿耿于怀的。千万不要因为自己的一次失误而灰心丧志，而是要吸取这一次的教训让自己下一次考得更好。
在期待与不安自己的月考成绩时，我们大家也不要忘了自己的主要任务——学习。我们要以更好的姿态来迎接初二的未来。
【随笔精华】
记承天寺夜游（白话版）
——王佳敏
月光如水，浸染了天空，浸染了大地。游人是不是还没有回家？外面是否还有行人在游玩？我像往常一样，准备脱衣入睡，月光竟步入了我的房门。
皎洁的月光从门缝偷偷跑了进来，住在了我的心里。是悲伤？还是澎湃？
我已全无睡意，我站在窗前，月光轻轻地洒在我手上，清丽淡雅，像一层淡淡的银辉，又像一层金黄的细沙。心里百感交杂，如今的我是怎样的我？谁又是我的交心朋友？
此夜知己，除张怀民外，还有谁呢？我踏上了寻找怀民的路。哒哒的马蹄声依然清晰可见，不知是谁又着急往家里赶。承天寺已在眼前，看着怀民屋里依然亮着，便得知怀民也没有睡，我轻叩门扉，怀民便很快给我开了门，只见他对我笑笑。
“张兄，为何还不入睡？”
“苏兄，你又为何为未寝，而是半夜来寻我呢？
我两人相视大笑，无需多言。
我们一起到庭中散步。屋中烛影摇曳，庭中却似乎更加明朗。这时，人们已入寝了，一切都是那么安详，时而会传来远处的犬吠声。四处望去，月光清澈透明，又多了一分淡雅，宛如一滩积水那样空明。水中更是有藻荇交互错杂，风吹过，原来是绿竹和松柏的影子。心中如这轮明月，又如这清撤的月光。多么澄碧的月光，多么斑驳的竹影，多么迷人的夜景，又是多么幽静的气氛。月光之美，竹柏也罢，只可惜只有我与怀民两人领略了。
心中的苦闷涌上心头，卷起了千般愁绪，一阵秋风吹过，吹动了竹柏，吹过了庭院，也吹过了我的心田。
朝廷负我，只有那一轮明月不会负我了。
悲乎？乐哉。
答谢中书书（白话版）
祖国那秀美壮丽的山川，景色雄奇壮观，其壮丽的景色成为文人雅士的赞美对象。自古以来，一直不变。山峰争高直指，直插入云。山顶缭绕着如烟的云雾，如梦似幻，山石高耸，其景，令人叹为观止。
“叮咚”一声，一颗水珠敲在岸边的石头上。蓝绿色的水互相冲撞，激起白色的朵朵浪花。透明的水雾飘浮起来，影影绰绰。涓涓细流，潺潺流过，悠悠水韵，声声怡人。游鱼倏来忽去，在湖底的碎石子间游动。
两岸的石壁色彩斑斓，像画家打翻了调色板，交相辉映。
树木静静地站在蔚蓝的天空下，细碎金子般的阳光洒在地上，熠熠生辉。青翠的树林，翠绿的竹林，这充满生命和希望的景色，四季长存。
清晨的雾如冉冉升起的袅袅轻纱，飘逸曼妙，指间尽是朵朵清凉的雾花。当丝绸般的雾快要消散时，传来瞅瞅的鸟鸣与凄惨的猿鸣，愁鸣鸟声与宿山，原名此起彼伏，别有一番情趣。
到了下午最醇美的时光，太阳投射下来的金色光线愈发浓厚，整个世界都被染上了夕阳的颜色。清澈见底的流水中，有着银白色鱼鳞的游鱼争先恐后的跳出水面，在半空中划出一道金银色的弧线落入水中，激起几串白色的浪花。
这里实在是人间仙境，世外桃源。啊，万物有灵。自从谢灵运以来，再也没有能欣赏这种奇妙美景的人了。
——孙雪晴
答谢中书书（白话版）
山川的奇特景色，自古以来就有许多文人雅士谈论。高峻挺拔的山峰，气势雄浑，主峰突兀，周围小峰簇拥。俊秀的峰峦划破波涛翻涌的云海直入九霄，云雾缭绕，恰似擎天巨柱。
清澈的流水，宛如一条洁白如霞的丝绸，在阳光的沐浴下如此的安宁祥和，隐隐倒映着山影，散发出古韵之美。流水的两岸，千姿百态，色彩斑斓的石壁，似人似物，似鸟似兽，尽显大自然的鬼斧神工。
四季常青的竹子，伫立在边疆，像一名军人。他们苍翠浓密，刚伟挺拔，守护着祖国的每一寸疆土。
变幻莫测的云雾若隐若现，仿佛到达了人间仙境。青翠的树林里，奔跑着活灵活现的动物，他们交叠而成婉转的歌声，直上云霄。夕阳就要坠落了，大地也要沉睡了。在夕阳的衬托下高山也渐渐沉默了。近处水面上，游鱼们争先跳出水面，来领略着令人惊叹的人间仙境。
这是什么，这是什么地方，这是仙境吗？不，这是由炽热的火焰与幽静的气息以及交相辉映的世间之物组合而成的人生啊！自山水诗人谢灵运以来，未有人能与这洗涤心灵的风景对话呢！
——王羽豪
【播报短评】
周一
欢迎来到358班，班级播报。我是今天的播报员，原子涵。今天我想和大家讨论的是"主动"，俗话说"主动不主动相差一百倍"。如果你主动去做一件事，那么效果一定很好。但是是被动的话那就会事得其反。好比如今天上午的体育课你要是站在主动方，那就会上的很轻松！但要是站在被动方，那么有可能跑半圈就会累垮！如果做所有事情都站在主动方，那么什么事都会事半功百！但是站在被动方那所有事都会事得其反！所以说"主动不主动，相差一百倍！"好了今天的播报到此结束！
播报短评之原子涵
原子涵的播报主题突出，但是事迹选材并不是很好，有点牵强的意味。和班级没有结合起来。而且播报中有多次重复的地方，啰嗦。
制作粗滥，没有配乐。语速适中，不是特别结巴。希望下次注意。
编辑部成员:姬涵芸
周二
大家好，我是今天的播报员王晨。今天我想和大家谈谈“自我教育”这个话题。想必大家还没忘记自我教育这个目标吧，可是现在能有几个人做到呢？上午最后一节课是可爱晋城，老师进来后就有了喧闹声，一开始声音很低，后来逐渐加大，根本没有考虑到老师的感受，这是多么不尊重老师啊！最后还是在组长的百般劝导下才闭上了嘴，但仍有几个同学一直在说话，交头接耳。我想说，已经做到过了的事就不重要了吗？自我教育不是说做到过就好，而是在于要一直坚持下去，什么是自我教育？自我教育就是能管好自己，遵守纪律，不需要别人的监督、提醒，希望之后大家可以重新认识起自我教育的重要性，从明天开始自己监督自己，把自我教育真正的落实到实处！我的播报完毕，谢谢大家。
播报短评之王晨：开门见山，主题一一自我教育。引用现实事例，上午的＂可爱晋城＂课的同学们的＂恶劣＂行为一一不顾老师，大声说话。解释自我教育，全程配音，整体不错。但播报主要的是播出班级之美，而不全是负面消息。加油！
编辑部成员：王馨怡
周三
大家好，欢迎来到358班班级播报。我是今天的播报员张逸骁。今天我要给大家播报的主题是“秩序”。众所周知，上周轮到我们班值日打扫学校，于是我们完成了一个星期的值日。可是秩序怎么样呢？这一点尤其表现在抢笤帚上:校门一开，同学们就争先恐后百米赛跑似的冲向那间存放笤帚的小屋，然后英法联军抢劫圆明园一样疯狂的冲进去，贪婪的抱走四把大笤帚，全然没有顾及其他同学的感受。而且这样做的结果往往是，两位同学因为争抢笤帚而伤了和气。或者是有人因为冲进去拿的太匆忙而把手划破了。全然没有了我们班做操时的一份稳重与秩序。
昨天上午，我们的邻班359班打扫学校。可他们怎么样呢？他们排好一列队，一个人进去拿一把笤帚，然后马上出来。整个过程井然有序，全然没有匆忙或者，紊乱的现象。而且有时候，他们看见有人拿的笤帚实在小的可怜，就大方的把自己的笤帚递过去，和他交换。这样做不仅显得井然有序，整整齐齐，而且同学之间也增强了友谊，学会了互帮互助。这样做又有什么不好呢？也许在其他方面，我们确实做得比他们好。但是在这一点上，我们一定不如他们。
我们要贯彻自我教育。不仅表现在别人能看得见、学校评分的时候，更要表现在日常生活的方方面面的小事中去。只有这样，我们才算是真正做到了秩序井然。真正的把班集体放到了第一位。真正的做到了自我教育。
我今天的播报完毕，感谢大家的收听，再见！
播报点评之张逸骁：
张逸骁的播报，不用说，肯定是有创意的。在播报形式上，播报的视频配了乐，而且主题明确，只抓住一点来写，这一点是值得表扬的，其次是播报有条理性，让人觉得井然有序，把打扫校园这件事情清楚的叙述了出来。
编辑部成员:毕乃晨
周五
大家好，我是今天的播报员孙雪晴，今天我播报的主题是“月考”。
考试说的主题自然就是考试，此次月考一共有六门课，在原来语文、数学、英语、历史、政治的基础上，又加上了物理一门课。
同学们觉得自己此次考试考得怎么样呢？反正考前没有认真复习和备考的话，那么考试之后，成绩就不会令父母满意，而且还会吃到一顿“皮带妙肉”。自然，我夸张了，但如果没有得到理想的成绩，自然不会令自己满意。
那么这又涉及到一个问题，关于认真。
认真是一种态度，是一种习惯。认真，并不是一日就可以养成的，正如有一句话说将，冰冻三尺，非一日之寒。需要坚持不懈持之以恒的努力下去。
古今中外，有多少名人是因为认真而出名的？古希腊物理学家阿基米德，为了弄清国王的皇冠是否全系纯金所铸，苦思冥想，毫无头绪。有一天，他到公共浴池洗澡。当他坐进浴盆，发现池水往上升起并溢出盆外时，他猛然受到了启发。欣喜若狂的心情，促使他要尽快将稍纵即逝的设想予以验证。他发疯般地冲出浴室，完全忘记了穿衣服，赤身露体在街上狂奔。
同学们，可能我的话有点空，但是努力真的是很重要的，它可以帮助我们在今后的生活和学习中继续发展，继续成长，
今天的播报到此结束，感谢大家的收听，晚安。
播报短评之孙雪晴：
孙雪晴同学的播报主要围绕“考试”的主题进行描写。开头点明此次考试的与众不同，后又写出努力和不努力所得的不同结果。“皮蛋炒肉”一词运用得生动有趣。后面主要写了“认真”，有点偏离，可以以“认真”为主题，考试为列举的事实证明，这样会更有条理。
班报编辑：许静林
【老班有话】
阅读为啥这么难
常言道“读书破万卷，下笔如有神”，也就说，想要出口成章，阅读是最基础、最重要、最直接也是最有效的手段。
而随着中高考的改革，阅读的重要性也越来越凸显。在未来，阅读能力直接影响分数，如果阅读能力不过关，连卷子都做不完，考试更是会吃大亏！这可不是危言耸听，这是“部编本”语文教材总主编温儒敏在公开演讲中的原话。
所以，这个学期，我要求大家每天坚持读书二十分钟，努力培养自己的阅读习惯和能力。可是，做起来真的是困难重重。
每天早晨我起床后的第一件事就是关注大家的阅读情况，我们49位同学，一般只有35位同学能每天读书，并如实填写阅读情况，周末或者假期会更差些。剩下的同学不是忘了填表，就是压根就没有读书。到了学校，等大家都来了，我就开始调查具体有哪些同学没有读书，往往浪费好多时间，有时甚至要误上课说读书的事情。唉，每次下来，我都是身心疲惫——明明读书是件重要的事，为什么这个结局竞如此尴尬呢？
我不禁心沉沉而意悬悬——
社会的浮躁是我们不能静心阅读的根本原因。看看我们的周围，手机、电脑、电视充斥了我们的生活，特别是手机，我知道我们班很多同学都已经拥有了自己的手机。我想到网上的那篇文章——《要想毁掉一个孩子，请给他一部手机》，作为成年人，我很多时候不能控制自己对手机的使用，不要说是一个孩子了。那么不给孩子买手机可以吗？孩子外出的安全呢？不买手机孩子就不学习啊！时代造就了手机，时代也造就了手机的奴隶。游戏、聊天、碎片化阅读，让我们的心无法静下来读书。社会是个名利场，为了生活，为了金钱，为了职权，大家都在奔波，哪里有一片净土，单单属于我们的心田，属于阅读的世界。有人统计，中国人年均读书0.7本，与韩国的人均7本，日本的40本，俄罗斯的55本相比，中国人的阅读量少得可怜。社会大环境的浮躁让我们每个人都深受其害。
家庭缺少读书的氛围和意识，是我们无法阅读的直接原因。看看我们的周围，读书的家庭有几个？父母们忙着工作挣钱，哪有时间读书；读书是孩子的事情，我只需要给他挣学费。也许这就是我们作为家长的想法。很多家长会说，孩子作业都做不完还读什么书？还有家长会说，孩子上课听不懂，没时间读书，还是补补课吧。我想起苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基说过：孩子算数不好，就让他去读书吧，孩子英文不好，就让他去读书吧，孩子科学不好，就让他去读书吧。殊不知，一切的根源就在于阅读。
学校的不重视，让我们的阅读无法大面积开展。现在都知道阅读重要，但迄今为止，我还没有发现我们哪个学校会每天安排阅读课，让孩子们真正阅读起来。因为阅读不能直接提高分数，不如让学生多做点题，不如让老师多拖会堂来得实在。于是阅读成了语文老师一厢情愿的单相思，想尽各种办法，但还是事倍功半。孩子们有太多的功课要做，有太多的课程要补。即使作业少，功课好，孩子们还要耍耍手机，上上网，就是没办法进行最重要的阅读。
教师的素养不够丰厚，让阅读浅表化（专指我自己）。我是一个语文老师，可是我自己的阅读量本身就太少，特别是上学期间，由于家庭条件的限制，我很难读到更多的书，上了师范才勉强读了一些自己感兴趣的书，师范毕业后我修的是音乐，每天在钢琴和声乐中游历，更没有时间去大量阅读文学类的书籍。参加工作后，只想着带学生考出好成绩，大多的时间用在刷题上，虽然读了很多名师的专著，但皆因自身阅读素养不深，语文教学一直是徘徊不前。我才渐渐明白，不读书，不提高自己的阅读素养，再有多少名家，也只能是蜻蜓点水，浮光掠影，自己只能站在语文教育的大门口，浏览羡慕里面五彩斑斓的语文天地。因此，在指导孩子们读书时真的有点捉襟见肘。现在自己虽然想努力补上阅读这一课，往往感觉力不从心，着实后悔。也更觉得让学生趁着青春年少读点书的重要性。
学生们小学读书习惯没有养成，也是造成不能阅读的重要原因。据调查，在我国读书最多的是小学生，可见，在小学读书真的是一段黄金时间。但我们的教育从小到大都在讲质量，要成绩，排名次，没有人把读书作为一种学习加以强化，培养习惯。我们从一年级开始就是刷题，大量地刷题，题海战术已经淹没了我们清纯的儿童，想来就是一种悲哀。所以，我们的孩子失去了读书的兴趣，没有读书的习惯，到了中学，我们不管如何强调读书的重要性，如何培养读书的兴趣，都只是徒劳而已。
那么，面对这么多困难，我们要不要再读下去呢？答案是肯定的。惟有读书，才是我们真正的出路。对于学习如此，对于人生亦是如此。
同学们，我们一起来读书吧！
【家长园地】
一眨眼，居然又过了一年，孩子今年都上初二了。人们常说:“初中就像一场长跑比赛。刚开始跑的时候精力充沛，跑的特别快。等到了中间一段的时候就开始放缓了脚步，看着别人一个又一个的超过自己，心里又焦急又气愤。有时甚至会产生退出的念头。”在初二这个紧张而又压力大的时候，我们做家长的不仅要注意孩子的学习成绩，更要注意孩子的心理情绪。让每一个孩子都能在这场长跑的最后取得优异的结果。
——赵雅欣家长
【本周之星】
月考结束，迎接未来
课上积极的回答问题，课下认真地完成作 业。学习进步你最棒！
