学习知识的目的是为了用

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1.见书名《跃迁》

问题：如果学习不能解决问题，再学100个新名词，认知再升级100次又有什么用？

认知：我知道这本书很强大。

思考：我如何去用好《跃迁》这本书，如何极致用好它？

更深思考：学了不能用？不想办法去用？我追逐这个学的过程干什么，学的越多，我的焦虑和困惑越大，对我是没有帮助的，是有害的。有害的事情，我为什么要去干？

思考到这里，我又有了新的认知。原来我学是为了应用啊。

我又有了新的思考，和发现新的问题

问题：我怎么去更好的应用，把应用做到极致。

应用：

1.我发现了应用的重要性，我又得到《跃迁》一本这么好的书，这本书，里面的知识，方法，理论怎么去用。我肯定要去思考怎么用，我不会放过自己，放过一本这么有用的书。

而且我在践行，每天用这本书的知识，尝试去解决问题。每天给自己问题，训练自己应用这本书解决问题的能力，我要做到极致。运用极致思维。

我想通过这本书，从阅读这本书的时候就开始，去用这边书重要的知识。

2.这本书最重要的章节就是第四章，破局思维。我们可能以前对困扰我们很久的问题，不知道如何去解决。通过这章的知识学习和应用，我知道了如何去解决问题。

利用系统思维去解决问题，发现背后的规律。说到系统，系统是由元素、关系、功能组成。我们想要解决我们的问题，我们首先要识局，我们在一个什么局里面。开始就要练习学会看系统的能力，你看不到系统，你就不能真正解决问题。

回路和层级是系统里重要的两个思维。我就是利用这2个思维来解决问题的。

这几天我一直在给团队梳理问题？为什么团队成长这么慢？为什么销量和其他团队相比相差这么大？为什么团队会出现瘫痪的局面？

抓住团队为什么会瘫痪的问题来进行推导。我记得是0217号那天，我看了第四章的内容，我这里又有想解决的问题。我就试着把书中的知识应用起来了。

我在管理群接龙，把各自负责的那块问题给说出来。中午我把接龙的问题进行梳理和推导，最核心的问题就是产品部门和销售部门，两个部门老大，相互推卸责任，处在位置不干事。

发现了问题，就得解决问题。在解决问题的过程中，又发现了新问题，更深的问题。我们的人员储备不足，没有培养起来。好痛苦~好痛苦~

这几天就在执行解决问题的方案~

效果并不好。

2.帮爸妈规划今年。

这是刚刚发生的事情，中午吃饭的时候。2018年全年的农产品走势就不好，今年爸妈务农管理的农产品严重亏损。还没销售出去。

我问他们今年的规划，他们也犹豫不决。想种田又卖不出去，外出打工，家里又有老人和小孩。

他们只能出去一个。开始的时候，他们都不想出去。

我给他们分析了一下。按照现在的市场行情，大规模投资管理，肯定非常危险。不说卖不卖的掉，而且前期需要一笔不小本钱投入，农业又有太多不稳定性。这步是不能走的

管理少的，还是那个问题，不知道卖不卖得掉，就算卖得掉，一年也没多少收入。而且非常的辛苦，实在不划算。

这是摆在面前的选择，只能一个人出去。才是方案最优。

接下来又有了新的问题，继续思考。

总结：我们学习的目的是去用，不能用，学了没用。