教育随笔2018.09.10
给予“关爱”,何来“叛逆”
哪有什么叛逆,在我看来的“叛逆期”是家长给予的与孩子所需的恰恰相反,并且孩子们在那一阶段还没有深刻表达的能力,只好通过一些我们无法接受的事情去提出抗议,才会有所谓的“叛逆期”。
如果家长们能以尊重成人的方式与孩子沟通,又何来叛逆。正常合理的沟通是从一而终的,它不允许我们心血来潮更不可以戛然而止,好雨都要知时节方能做到润物细无声。
大多家长将过多的注意力放在孩子的物质需求与成绩表现上,并不能真正的去体会孩子们的心理需求,小孩子是更加需要被理解被关怀的,当然我这里的“理解”不是指周末到游乐场放松,“关怀”不是指拥有更多的高级玩具,而是真正的可以变换位置去体会她的心理并且让她了解你的处境。
我的童年因为被寄养到外婆身边,父母出于疼爱与保护未曾带我接触他们的工作环境,只是每周回来探望。这时候的我既欣喜若狂又小心翼翼,高兴的是终于能见到日思夜想的爸爸妈妈,但又害怕自己做的不够好他们会再次离开,慢慢的长大一点了又知道了不论你做的有多好他们终究会扔下你,所以干脆就不去想念也强迫自己不再需要母爱,只是当时并不知道什么叫生存什么叫生活,并不能理解父母的无奈。长此以往导致后来被接回到父母身边依然觉得有没有他们是一样的,不能正常的沟通和聊天,家人一度将我的表现归咎于“叛逆期”。
再后来父母会在假期将我接到自己的身边,交代我帮忙分担力所能及的家务与工作,我才真正的体会、需要父母的爱,才明白自己未被抛弃,也不再是那个“问题少年”。
因为自己有这样的童年经历,并且自己的女儿也在经历着这样的童年,所以我会格外注意与她的交流,在不违背原则的情况下给予足够的尊重与自由,宠爱不溺爱,喜或优都有她的参与,即便我不在她的身边,也会觉得我们的距离并不遥远,尽量与她的思想保持一致后正确的引导她的思维方式。
家长们,要相信上天赐予我们的天使,她既能给你带来欢乐也能为你抚平泪痕,孩子们之所以来到这个世界,是听到爱的召唤。
所以,以爱,迎接她的到来。
也以爱,陪伴她长大。
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