90天日更训练营点评｜两篇优秀作品欣赏 1
90天的各位小伙伴，大家晚上好！今天很高兴可以和大家欢聚在这里，共同欣赏这两篇非常精彩的文章。
作者：汤菜
这是一篇用拟人手法来创作的一篇童话故事。从整篇文章来看，故事创意新颖，视角独特，言语风趣幽默。
作者仅用了1000多字，就可以把一个小故事讲述完整，这对于一个刚入门的写作者来说是非常棒的一件事情。
下面，我来对此篇文章提出几点个人建议：
1、关于文章的配图。这篇文章的配图是一只手举着一只香蕉的图片，如果作为童话故事来说，这样的图片是不容易吸引到小朋友的阅读兴趣的，建议作者最好以卡通图片或是孩子们喜欢图片形式做为文章的配图。
2、关于文章的视角。整篇文章作者是以一个香蕉的视角来叙述的，这个视角相对来说还是比较独特的。
在童话故事的创作中，像玩具和水果这类的孩子们日常生活中常见的物品，是经常会出现在童话故事里。
比如我们所熟知的《小熊维尼》，这部作品的主人公小熊维尼就是作者以一岁半儿子的毛绒玩具为原形创作的童话故事。在《小熊维尼》这部作品中，作者利用第三人称的视角，向我们展示一个天真可爱的小熊维尼的形象。
作者的这篇文章是以一只香蕉的视角来写的，这样的视角虽然比较特独，但同时也有一个弊端，那就是不能准确地把握故事中主人公——一只香蕉的心理，这样也会引起一部分人的置疑，你又不是香蕉，你怎么知道他是怎样想的？
如果这篇文章，以一个小孩子的视角来讲述这个故事或是以孩子的想象来完成这篇故事，不知会不会有更好的效果呢？作者如果有兴趣的话可以去尝试一下呢。
3、关于文章的开头。文章的开头，作者用拟人化的手法来表达了一只香蕉想要尊言的想法，但叙述略显重复，不能很好地吸引到读者的眼球，建议作可以再仔细地思考一下。
4、关于文章中的对香蕉成长的叙述。文章里作者是直接插入一张图片，告诉读者一个香蕉的六个成长周期。
在这里提个建议，最好不要直接插入图片，这样文章会显得比较生硬，给人一种很不专业的感觉。我们可以用语言把他叙述出来，这样故事会变得更加生动有趣。
我在创作我的第一部童话连载《神奇的魔法床》时，在文章里面会讲道一些科普知识，那么如何把这些科普知识讲得生动有趣，让孩子们更容易接受理和理解呢？
我的处理方法就是把这些知识融入到人物的对话中去，这种的形式也是孩子比较喜欢和容易接受的。
这样处理之后，孩子们会认为你是在给他们讲故事，而不是在告诉他们你所知道的知识。没有一个孩子是喜欢说教的，但所有的孩子都喜欢听故事，这也许就是童话故事流传几千年的原因吧。
关于这篇文章的开头，我简单的构思了一个，你可以参考一下。
原文：人们常用一根或一个类似的数量词来修饰香蕉。可是，我是一只香蕉。之所以不说一根香蕉，是为了显得我与众不同，我想得到尊重。又因为不可能享受像人那般待遇，所以我不愿意人们用一个来形容我。我就是一只香蕉。
修改后：嗨！亲爱的小朋友，晚上好！我是一只香蕉！哈哈，我看到了你现在嘴巴正张得大大的，眼睛睁得圆圆的，你一定会非常的好奇：你真的是一只香蕉吗？为什么香蕉会说话呢？嘘！让我来告诉你吧，我就是一只香蕉，一只会有说话，有思想有尊严的香蕉。
下面让我来给你讲讲关于我和我朋友的故事吧！你可要认真听哦，因为这个故事我只讲给你一个人听哦！
其实，我们每只香蕉的成长过程都要经历六个阶段，我们在成长过程中并不是一番风顺的，就像每位小朋友们的在成长的过程中都会遇到困难一样。
我们成长的第一个阶段就叫做：幼苗期。那时的我们还非常的渺小，就像一个个小婴儿，需要人们精心的呵护。第二个阶段是：中株期，那个时候我们已经长有10-12片叶子了，已经开始慢慢有了雏形……
以这种形式开头，也许会更能引起小朋友的兴趣，而且还可以把图片上的内容用自己的语言叙述出来，会让小读者们感到更加的亲切和自然。当然你可以按照自己的思路来进行修改。
现在来说说，作者提出的一个问题：我现在在简书上只发表过七篇文章，但类型都不相同，想问下自己要如何定位，向哪方面进行发展。
其实，这是一个关于定位的问题，也是许多小伙伴关心的问题。但我想说的是，这个问题并不应该是你现在所要关心的问题。
正如你前面所说，你现在只写了七篇文章，我不知道，你之前有没有在其它平台上发表过文章，或是已经写了很长一段时间。但如果之前没有写过，只单单就现在的情况来说建议你不要急于给自己定位。
选择适合自己的定位，虽然是一个非常重要的话题，但也是一个非常漫长的过程。我们要经过长期的大量的写作之后，试着尝试写多种类型的文章，这样才能找到自己真正喜欢或擅长的文章类型。
在简书上写作半年之后，我才找到了自己真正喜欢的文章类型的。所以，小伙伴们现在不要着急，只管用心去写就好，每种风格都尝试一下，这对你未来的发展会有很大帮助的。
下面这张表格，是我当初寻找定位时自己制作的，在这里分享给大家，希望能够对正在寻找定位的小伙伴有所帮助和启迪。
作者：谷辞
这是一篇非常棒的文章，作者说这是她是简书上写的第四篇文章。真的没有想到，第四章就可以写得那么好，看来作者是有非常棒的写作功底的，希望你可以继续加油哦！
这篇文章讲述了一个护山神兽和一个书生之间发生的故事，整篇故事读完之后，给人一种像古代聊斋的感觉。
文章的构思是非常巧妙的，在看故事的时候，我猜想故事里面的白狐狸会变得一位美女，没有想到最后却变成了一名男士，这一点是非常出乎读者预料的。
而文章的最后，书生为了能和护山神兽永远生活在一起，而选择放弃了公主的征婚，从中我们看出书生与护山神兽之间的那份真挚的友谊。
下面就此篇文章我提出几点个人的建议：
1、关于文章的配图。这篇文章一共有5000多字。对于一篇文章来说，2000-3000左右可以配一张图片。5000字左右的文章，最好在文章的开头和中间各配一张图片，这样即可以增加文章的审美性，可以有效的缓解读者在阅读过程中的视觉疲劳。
另外，文章的这个图片是一幅关于天空的云彩图，这幅图片并没有很好的显示出文章的主题。建议作者可以去寻找一些带有神秘色彩或与文章主题有密切关联的图片，这样会使文章增色不少哦。
2、关于“的、地、得”的使用问题。在文章中作者有几处“的、地、得”应用的是不非常适当。这个问题希望可以引起大家重视，“的、地、得”的正确使用，也可以让读者体会到作者对写作的认真态度。
如果一开始不知道要如何正确应用这三个字的话，有一种非常简单的方法，就是当我们看书的时候，每遇到一次“的、地、得”就把他们用笔圈起来，并留意一下作者是在什么情况下应用到这几个字？这样经过一段时间的练习，这个问题基本上就可以解决了。
此外，大家也可以牢记下面这个口诀，在写作时记得应用就可以了。
的地得，不一样，用法分别记心上，
左边白，右边勺，名词跟在后面跑。
左边土，右边也，地字站在动词前，
左边两人就使得，形容词前要用得。
希望大家可以对这个问题引起重视，其实掌握一些要领之后，我们在写作的时候再加上一些刻意练习，我相信在不久之后，大家都可以正确地使用这三个字了。
3、关于文章述中的一个遗漏。
当我看到这一段文字时，不禁心生疑问：在文章中，作者只交待了书生在去京赶考的路上，在庙里遇到一只狐狸。如果说这就是护山神兽所说的媚狐的话，那么书生却说那是几年前的事了。那么在几年前在书生与媚狐之前又发生过怎样的故事呢？
对于这一点作者并没有在文章进行交待，而只是简单的一笔代过了，恐怕不少读者会心存疑虑的，所以建议作者可以把这里做一些适合的补充。
总之，这两篇都是非常棒的文章，有许多值得大家学习和借鉴的地方，大家要多多练笔争取早日找到属于自己的写作方向。
好了，今天的点评就到这里吧，以上都是我的个人观点，如有不妥之处还请多多包涵。以后大家有任何问题欢迎随时找我交流。我是心缘，祝大家拥有一个美好的夜晚。
我是心缘，正在参加无戒365日更挑战营，日更151天，愿与你共勉！
