1月17日学习分享

学习内容：如何进行有效汇报

如果说昨天的正面批评是针对下属的，那今天的有效汇报很显然就是针对上级的。还是先说课程内容，作者从提建议的姿态、方式等方面展开内容。首先，在进行汇报时需要先做好分类。分类有两方面的内容。其一是对于领导进行分类，确定领导属于那种类型，他喜欢直接你就直接点，他喜欢畅想未来你就多说说以后的规划，怕风险的就多少点风险点，提前做好准备。其二是对于汇报时间做好分类，多准备几个不同长度的汇报，一分钟，三分钟或者十多分钟都要做好准备，防止因为汇报时间的变化导致自己无法应对。汇报开始时不要害怕，要有虚心请教的姿态，以“我发现XXX”这样陈述事实开始。然后，由“我认为”或者“我提议”带出自己的建议或者汇报内容，最后，由“我相信”带出自己对于未来的看法和期待。

不过，汇报到了这里还没有结束，还需要进行最后的澄清确认来收集领导的反馈，确定领导的让你这样做的动机是什么，标准是什么，又想要什么结果。至此，一个完整的汇报才算结束。

不过课看到这，我觉得这门课逻辑体系好像不够清楚，对上对下对客户交织在一起，这门课整体学完之后要重新整理一下。同时，需要从课程的理论出发，了解一下相关的书籍，获取第一手的信息进行学习。