学生说：想自杀，只不过没有付诸行动

学校工作群里发了一则这样的消息：

上课了，我简单说了这则消息，问问学生这是不是很震惊。（一班）一位郭性女同学说：很多学生都有这样的想法，只不过没有付诸实践。我内心极其震惊，但又觉得不可能，因为有同学听到这话哈哈大笑，有同学转头议论，有同学茫然中，有同学震惊。我就问：大家应该没有这种想法吧，谁有谁举手。学生们互相看看，没人举手。我一边调侃一边对这个女同学说：没有一个同学举手，你是和其他同学开玩笑吧。随后，我又说：咱们是农村孩子，从小受到的挫折比较多，承受能力强，所以咱们大家没有极端这种想法，这也说明大家珍爱生命。

下课后我总觉得心里不是很踏实，想想，这种事情让大家举手不恰当，如果无记名让学生写出真实想法会是个什么样的结果呢？

第二节课（二班），我试着说出那个小郭同学所说的话，我发现大家很有兴趣。于是我说如果谁有这种不好的想法就在纸条上写“有”，如果没有就写“无”交上来。我刚说完，同学们就开始撕纸条，写起来，就连那些平时表现很不好的同学也写了起来。统计结果是：写“无”的12个同学，写“有”的16个同学。3  ：4！我内心极其恐惧、震惊，但强装很平静。我和学生分析原因，学生说主要来自于和父母的矛盾冲突，这种矛盾冲突80%以上是因为学习，他们压力很大，甚至抑郁。

课堂时间有限，我只能安慰学生，强调那则新闻中的现象只不过是个例，大家一定要学会和父母友好沟通，调节自己，珍爱生命。

想想这些如花的少年，有这种可怕的想法，真是让人心疼，而且，这还是在农村，我几乎没听说过我们周边的学生因为学习而自杀！如果说这些身居农村学习压力相对较小的孩子有这种可怕的想法，那身居城市的孩子该有多严重啊！

如此严重的问题，应该引起大家的关注，社会的关注，特别是家长的关注。爱孩子就应该让孩子在快乐和谐激励的氛围中努力进步，而不是强迫孩子，剥夺孩子的快乐，超出孩子的承受能力。这，非常危险。