我解决了一个难题

我解决了一个难题

最近遇到一个问题。

女儿学琴有一段时间了，可是随着学习难度的增加，琴谱也更加复杂，她就越来越不愿意练了。

女儿经常说“妈妈，这首曲子太难了，我不会”，要么就说“我不想弹这首曲子，是因为我弹不快，弹不好”。

每当这个时候，除了鼓励，我别无他法。

而今天，看了《有效学习》第2章后，我觉得可以试试这些方法：

1、缓解情绪压力

现阶段，女儿总是出现畏难情绪。我想首先要做的，就是建立起她的自信心。

练习前可以先问问，她觉得哪段不好弹，如果没记住指法，可以先看看老师的指法视频。

等她练完后及时鼓励，可以说“宝贝弹得挺好的呀，你看，没你想的那么难吧？如果能多练几遍，肯定会弹得更流畅”。

2、一起制订小目标

跟女儿一起制订些容易完成的小目标。

比如“每天每首曲子弹两遍”，因为每节课老师会教两到三首曲子，每首弹两遍也就十分钟左右，比较容易坚持。

可以将小目标做成表格贴在墙上，完成之后让她打勾。

这会让她更有成就感，练琴也更积极。

3、利用同伴的力量

女儿的好朋友也在学琴，而且弹得更好一些，她们周末在我家玩儿得时候，就可以让她们一起弹弹琴。

这不是为了比较，而是让女儿看到，如果每天坚持练习，她会弹得有多好。

4、教她认识挫折

女儿总说她不喜欢比赛，因为她得不了第一，我觉得其实是她面对不了自己可能会面对的失败。

增强自信心是一方面，我认为更重要的是承认自己的失败，接受自己的不完美。

我常跟她说：我们不跟别人比，只跟以前的自己比。

对于弹琴，我会说“你看，这首曲子是不是比昨天弹得更容易了呀？因为你有认真练习啊！”

对于跑步比赛，我会说“哎呀，这次你坚持跑下来了，真棒！上次你还走了一段路呢。”

我想让女儿知道，学习是一个从简单到复杂的过程，在这个过程中，我们会遇到各种各样的困难，只有明确目标、坚定信心，再加上刻苦努力，那么，终有一天会得到我们想要的结果！