投入

我呢，喜欢比较松弛的工作状态，压力或额外的任务来临时，内心会有些许的抵触，但真的落到我头上，无法推卸时，我也会全力以赴。

拿这次公开课来说，主任明确给组长说，让安排党员教师、老教师上，这两点我都符合，自然无法逃脱。昨天选了课题之后，一开始真的亳无头绪。

我记得肖培东老师的书中说过这样的话:“当你不知道一篇课文怎么教时，就反复去读它。不要想怎么教，要去想教什么。”昨晚我就照肖老师说的一遍遍去读《大自然的声音》，读着读着，我喜欢上了这篇课文的文字，也喜欢上了大自然的声音，教学的思路也慢慢清晰起来，还想到了可以围绕关键词“美妙”，引导学生开展合作学习，将整篇文章串起来。还有重要的一点就是朗读指导。

在同事的推荐下，今晚我在b站上听了王林波老师教学的这一课，感觉王老师上课特别自然、真实、轻松，同时又能将语文要素落到实处，有很多值得借鉴的地方。

当我投入到一堂课的准备中时，内心是充实且踏实的，并不觉得累。