人生百味成长励志

人间世丨生活千姿百态,看你偏爱哪一种

2019-03-21  本文已影响3人  余田台
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文丨余田台

新疆伊犁有三美,一是伊犁马,悍勇秀美,二是伊犁酒曲,清香醇美,三是冬不拉,音色优美。哈萨克民族的每个男儿几乎都会弹奏冬不拉,他们弹奏的曲子或如清泉悠悠缠绵,或如草原上的奔马狂野喧腾,向心爱的姑娘示爱或调情,姑娘们随着乐曲舞蹈,婉若游龙,翩若惊鸿,没有规定的招式和舞步,她们只是按照自己的心意而舞,随性而自由。

郁文时隔十年回到伊犁,仍然随处可见这番盛景。十年前,她以新疆最好的成绩考到了东海之滨,都说伊犁是“塞外江南”,她却梦想着要到真正的江南去看看。她留在江南近十年,将父母也都接了过来,这次完全是一时兴起,她带着家人重返故乡。不知康咏是从哪里得来的消息,联系上了郁文邀请她吃饭。

康咏是郁文的小学同学,郁文几乎要想不起来他是谁。岁月一晃十几年,小学同学早已经深埋在时光隧道的深处。

小学时,康咏是班级最后一名,他从来不学习,也从来不交作业,老师也管不住他,每次要他交作业都是从教室前一扇门追到后一扇门,找家长谈话数次也没解决问题。那时候郁文是班级的班长,学习成绩名列前茅,老师找到郁文,语重心长地将康咏托付给了她,让她帮助学习。那时候郁文瘦瘦小小的,而康咏在同龄人中已经算是长得高壮了,郁文根本不敢管,而且潜意识里,她看不起康咏,连书都读不好的,将来能有什么出息。于是她跟康咏商量着:“这样吧,以后我的作业借你抄,你实在抄不好我就帮你做,以后要及时上交作业。考试的时候你就看我的。”那之后情况终于好了很多,老师也没再找康咏家长,两人也建立了深厚的友谊,只是可惜,康咏小学毕业就没再继续读书,郁文考到南方后两人再没有联系。

再见康咏郁文都几乎要认不出来了,他梳着精干的头发,着装很是体面,开着一辆越野车来接郁文,漫漫戈壁,久违的故乡,久违的故人。

“你之后去干嘛了?”

“混社会啊,我那时候什么都干,小学毕业也只能找到些体力活。”

“为什么不继续念书?”

“呵。我家有三个妹妹,我妈要出去工作赚钱,我爸喝酒还会打人。在那种家庭环境下我根本没有心思读书。”

郁文一愣,她自己的父母都是研究原子弹的工程师,算是高素质人员,和他同学那会儿,她根本没想过他为什么不读书,也从来没想到他的家庭环境竟然是这样的。

“我很感激你,因为你的帮助,老师没再去找我爸,让我少挨好几顿打。”

“你怎么从来没有说过这些事?”

“难道你没看出来我当时是个自尊心很强的孩子吗?”

郁文笑道:“还真没看出来。”

现在的康咏很会说话,各方面都得体得恰到好处,开到大戈壁上,成排的大风车呼呼转动,康咏突然向前指道:“现在你眼前所能看见的一切,都是我的地方。”

郁文诧异:“这片地都是你的?你怎么做到的?”

“我从基站做起的。那时候为了活下去,不得不去创业。现在也算是苦尽甘来吧。”

郁文默然,当康咏在脚踏实地创业的时候,她在干嘛呢?她考到梦寐以求的大学,学得是工商管理,她自恃甚高,却发现那里到处都是和她一样骄傲的人才,都年轻气盛,都自命不凡,可是每次的考核她都只能倒数,她头一次认识到区域间教育资源的差异,她不是不努力,但是基础与眼界相差太多。她在众多人才中摸爬滚打,她的创业老师教导着如何成为一个女企业家,那会儿董明珠还没成名,没有人知道女企业家是什么样的,郁文做着这样的梦,最终还是和常人一样规规矩矩的服从分配,在单位一待就是数十年,等着再过数十年时日已尽开个追悼会一生就这样过去了。浮萍浮沉,妄想不平庸,但终究只是湖面上一小片绿而已,在水中,做鱼才最自由。人一生所追求的也不过只是个自由,它的前提是要拥有财富,财富的自由才能实现选择的自由,进而达到思想的自由。此时此刻,她羡慕康咏。

两人聊了一路,晚上的时候康咏请郁文在大高原的赛里木湖畔吃天山的小黑羊。篝火簇簇通明,哈萨克族的男男女女轻歌曼舞。郁文一向不爱吃羊肉,在南方十几年更是鲜少尝过羊肉,可今晚的小黑羊却格外香嫩入口。

她思考成功的定义,究竟什么样的人才算取得真正的成功?郁文有很高的学历,有一份稳定的工作,有一个美满的家庭,但她仍然羡慕康咏。她获得这一切都按部就班,平平走来,没有波折也没有成就感。她曾经梦想伟大,最终还是归于平庸。

回到江南,她接到一个电话,是她从业后的第一个领导的夫人,告诉她那位带领她真正走向社会的教授去世了。郁文几乎当场落下泪来。

杨教授是知名大学的书记,为人温和,儒雅而博学,郁文在他身上学到了许多为人处世的哲学,他像是她人生的启蒙导师,教她如何迈出第一步,也给她以后的千千万万步定下了基调,郁文衷心地尊重并感谢他。虽然去世三天后就举办了追悼会,他的追悼仍是是整个学校有史以来最隆重的——来参与葬礼的学生有两百多人,摆放的花圈围满了整座大堂,很多学生因为时间来不及未能赶来,但都捎上了自己的问候。郁文此时觉得,杨教授何尝不是真正的人生赢家?

杨教授治学严谨,更可贵的是,他能记住他每一个学生的名字,甚至十几年后同学来看望他,他都能一口叫出他的名字。郁文曾亲眼看见过,他的办公桌上永远有一张纸,上面贴着学生的照片,背面注释着学生的基本信息,他一有空就拿出来记,教学多年,从未懈怠过。而如今的师生关系是,学生挂了科最后都不知道这门课的老师是谁。

成功的方式有千千万万种,并不是哪一种人的成功就是其他人对照的模板。有的人追求钱财,有的人追求安稳,有的人意志坚定要轰轰烈烈,有的人性格软弱只求默默无闻,有的人放眼大世界,心中有大格局,有的人只求安顿好自己的一方土地,过的踏实。一切因果循环,我们不知道别人的过去,就无法评价别人的现在。不论最终我们成为什么样的人,平庸的不是职业,而是精神。

郁文回到学校,办了一个创业的课程,她有生之年无法实现当企业家的梦想,但她能尽自己的一份力帮助更多的有志之士,帮助更多和她一样来自遥远塞外基础薄弱深受打击的同学,不论是男是女,她希望他们能得偿所愿。

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