1组飞飞Day5作业
2020-08-15 本文已影响0人
飞飞_c379
D5 作业主题
《第四课 选赛道和调整》
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|1组-飞飞
项目方向:线下教育机构没有客源
项目名称:拯救线下机构
第一部分、九大选盘指标
【1.定位】线下教育机构
【2.用户场景痛点】线下教育机构没有客源,疫情期间家长都不让孩子出气学习,都在家上网课,现在线上发展很好,导致线下机构难以生存
【3.场景解决方案】联系各个线上平台,针对现在国内的一线城市或者推荐人找到这些线下的机构,链接我们的方案。免费给他们用咱们的课程,仅仅只需要买咱们的课本费就行了
【4.场景展现+用户证言】无
【5.业务数据】现在已联系机构50几家,已经成功了10多家机构
【6.商业模式&市场规模】020 平台---机构
【7.竞品对比&竞争优势】暂无
【8.创始团队组成、分工及优势】教研/商务团队+线下机构运营商+当地机构复制人和推广人
【9.融资目标&用途】争取拿到500W融资目标用于宣传和推广
第二部分、竞品分析:
【1. 竞品分析目标】暂无
【2. 筛选出目标产品】
竞品1:暂无
①产品简介--
②公司规模---
③公司地址---
④产品官网---
⑤发展路径---
⑥融资节奏---
⑦重大新闻节点---
⑧用户评论---
⑨自我体验总结---
第三部分、优势研判:
行业基本方向:现在线上教育火热,而且目前是暑假期间,90%以上的用户都会选择网课,而接下去马上就会迎来开学季,更多的人群会选择在外学习,我们需要帮助线下机构撑住这个暑期时期,熬过了这段时间,线下机构就能够存活下去,我们的知名度也能得到很大的提高
差异化优势:目前阶段没有竞品,机构选择我们才能够存活下去