父母不必“说话”，孩子不必“听话”

父母不必“说话”，孩子不必“听话”

2022年5月11日线下读书会，学的是“全民幸福社”app上的《智慧父母进阶课》的第五节：《父母不必“说话”，孩子不必“听话”》

徐秋秋博士在视频中讲解四个家教新观念：

一是、孩子不必听话。

担心孩子是因为不信任他

比如马家爵，是因为父母管教太严格了

为什么打别人？

孩子不是因为听话才成功的，是因为内心有力量才成功的。

如果听话的话，他动脑子就少，脑神经就发展的慢

我听你的，就扼杀了灵动性

孩子遇到了问题，家长马上给孩子支招是不对的，

万能的问话：“你说呢，妈妈听你说”

少着急的给他建议，多让他给你建议。

一个完全听话的孩子，是很难超越自我的，只有完全不听我的，才是太好了，才有机会超越你，所以叛逆不是坏事儿，是要超越你了。

一代要比一代强的根源就是在此。

循规蹈矩、安全的人生也很好。

不过我想更“卓越”的话，就不能听话，就折腾做自己热爱的，秋秋老师尝到不听话的甜头了。

二是、身教重于言教。

孩子不会听你说了什么，只会看你做了什么。

比如说9点睡觉，父母应该先带头9点睡觉。

卓越，自信，自由，快乐，幸福，有创造力，健康。

提“别人家的孩子”的时候，别忘了看看人家的父母是怎样做的。

三是、身心连接更重要

要身心连接，不要去讲大道理。

原来我们是用道理、是用语言，其实感受爱学习爱的通路，不是语言。

要关心要慢下来，孩子才能更健康。心理学上说，慢才是真正的快。

说教、讲大道理的父母要做出改变，先让这样的父母得到拥抱，他才能创造拥抱。

全家人在一起的拥抱，幸福与钱无关，与爱的流动有关。

四是、孩子人生的成功基于其心理是否健康

以幸福为根基的成功，才是真正的成功。

人格是否健康。

孩子心智能超过现在的年龄，则其他的都比别的孩子强。

学习跟人打交道，跟权威相处，对未来人生的规划，未来是否美好，而不是悲观主义者。

沐卉老师讲解了

一、任何问题的出现都有其生存环境，解决问题要解决生存环境。而不是用症状解决症状、问题解决问题。

父母不学习怎么能让孩子学习，父母不看书怎么能让孩子看书，不要用症状解决症状。

举例：孩子没有考上博士，孩子走不出来，用什么办法安慰他？爸爸很着急。

这个结果跟以往有很大关系，现在孩子的目标特别窄，其实生命体系特别多。

我没有办法让爸爸做些什么了。

通过与孩子沟通，能检索出孩子的限制性信念，成长的程序，只能先等着。

再比如：男人经常不回家。背后有这个问题的生存环境。

能够经得起输才是强大的，能够接受自己脆弱的人才是强大的，能生发出智慧。

二、为什么孩子会出现这样那样的问题？是因为他潜意识里，就是要向社会宣告，我是没有人爱的，是不被人接纳的孩子。

如果这个妈妈是个容器，能涵容她，这孩子就不蹦达了，因为孩子跟你作对，不是故意的，他是潜意识在控制着他，挑战你，是孩子在拉绳子。

孩子这些行为下面的动机是什么？是想让父母理解他。

让孩子用不舒服的感受，让他喜欢他不喜欢的事。比如孩子在学习的时候发火。他怎么能爱上学习？

孩子发、火发脾气，为孩子点赞。

儿子：好样的儿子，你是男子汉，没必要听妈妈的，要有自己的主意。

女儿：妈妈和你生活的不是一个年代，妈妈的观点都老套了，你比妈妈懂得多。

三、用戴着心理学视角的眼睛，来看到事情的背后，而不是看待事情本身。投射原理。

父母为什么总是跟孩子发火，因为从小被自己的父母发火。自己从小就被打，有时候自己还打自己，这也是一种印痕，没办法控制自己，所以投射到爱人和孩子身上，这是投射原理。

家需要和蔼可亲，接纳、包容。

孩子成功优秀幸福成功指数越高，对父母的满意度越高，则自己的幸福程度越高。

沐卉老师小的时，候认定妈妈，只疼弟弟不疼我。

在一次舞动课上，发现根源是我想要我妈妈全部的爱，所以说每个人都在修行的路上。

动机和情绪都没有错，只是行为没有效果，我们要找规律。

启动内心的感受，看见自己的孩子自然而然就会做什么，碰碰身体。

做个案的时候：

1、先用认知疗法调整他的认知，让他重新认识爸爸妈妈和这个事件。

2、在做身体功课，我会动你身体的一个地方，像湖水一样全身蔓延。

东营一个9岁的小孩出书。

你不停的唠叨，不停的骂，不停的讲，是在缓冲自己的焦虑，想从中拿到好处，这是你大脑没法控制的，是你的潜意识在控制你也就是95%的部分在控制，你其实唠叨是没用的。

要与爸爸妈妈连接重新出生一次，用心理咨询师的能力，与孩子进行一场又一场的谈话。

幸福密码课程中的一个体验：一个人做家长，一个人做孩子。

只关注行为，不关注生命

有一个地方让你流一流眼泪，疗愈的眼泪，不痛苦不悲伤，只是情感的流动涌动，父母需要觉醒，我们都在修行的路上，父亲是高度，母亲是厚度。