让学生感受到爱

让学生感受到爱

最近两周，一直处理几个学生的违纪事情，感觉到焦头烂额。

小席和小王在英语课堂上用纸条相互聊王者荣耀。二位聊的太投入，以至于英语老师到身边也没有发现，“人赃俱获”。长长的纸条上，写满了二位关于王者荣耀的技巧和感受的交流。两位的期中检测英语成绩直线的下降，老师多次找他们谈话，没有明显的起色。现在课堂上抓住了违纪行为，可以推测成绩下降是有原因的。和他们谈话中了解，二位周末在母亲的手机上一直玩游戏。请来了两位家长，家长否认学生用他们的手机玩游戏。家长拿出手机，学生在隐蔽的地方找出隐藏的游戏。其中一位家长直接承认，周末家中有好几个孩子在一起玩手机。家长认为是孩子们在玩象棋游戏，想不到是玩王者荣耀。这位家长还透露，周末留孩子在家写作业，他们就去地里干农活。回到家中，看到孩子在写作业，以为是孩子学习，却不知道在他们干活后，孩子在家里玩游戏。玩游戏的手机是最近淘汰的，以为没有用了，一直在家中的茶几上放着。却让孩子嗅到了游戏的味道，用这个废手机玩游戏。另一位家中明确告诉，最近孩子在家比较浮躁，比较懒。家务活基本不干，如果干一点家务活，就会生气的乱甩乱打，让人非常的不省心。周末大多数时候和班上的同村同学在家里一起抄袭作业。

听了家长的诉苦，知道家长根本没有能力教育这两个孩子。家长的教育对于这两个孩子已经效果不是很大。依靠家长已经没有作用，只能够另想其他的办法。两个孩子当着老师的面卸载了手机上的游戏，并且保证以后好好地学习，家里帮助家长干家务活。

两位学生的行为根本没有收敛，反而有一种变本加厉的趋势。课间和空闲的时间，他们都会和班上的其他同学打闹，严重影响了其他同学的学习。找过他们谈话，让他们收敛一下行为。可能是感觉家长对于他们是睁一只眼闭一只眼，对于自己的要求要就降低了。简单的说教和批评对于他们根本没有效果。我也感到非常的烦恼，有时候看到他们，心中会有一种无名的怒火。作为老师，我自认为对于他们已经尽力了，可是，他们依旧我行我素，并没有任何的改变。既然他们选择这样，就让他们为自己的行为付出代价吧。

在听一本书的时候，无意间大脑中闪现了一个问题，学生是否真的能够感受到我对他们的关心和爱？学生是不是把我对他们的关心，理解为老师和他们过意不去？我的做法并没有得到学生的理解。师生之间爱的表达方式有误，造成彼此之间的相互伤害。

晚读的时候，把两个学生叫到校园大树底下，让他们围着我席地而坐。没有前一段时间的焦虑和急躁，而是轻声细语的告诉这些孩子，“你们知道老师为什么一直监督你们吗？你们能够理解老师这么做的原因吗？”学生们点点偷。“你们现在还小，没有自控能力，老师希望通过不断的监督，让你们能够有一个好的未来。我完全可以选择无视你们的行为，不和你们淘气。但是，作为老师，希望你们能够变得越来越好。我和你们的父母一样，希望你们能够有出息。希望你们能够理解老师，我们一起解决遇到的问题，一起走过初中的学习生涯。”我说。

自从这样谈话之后，这两位学生表现的非常好，眼中能够看到温柔，没有以前的叛逆和桀骜不驯。