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超整理术 VS 断舍离

2016-10-28  本文已影响356人  安静的猫咪先生

(本文是笔者对《佐藤可士和的超整理术》和《断舍离》两本书的读后笔记。)

提纲

超整理术 VS 断舍离

超整理术是什么?

整理术分成3个阶段:空间,信息,思考。3个阶段原理一样,只是难度逐渐提升。

  1. 空间整理术,对身边的空间,如办公桌、计算机等进行清理。目的就是学会如何设定优先排序,认清重要事务。
  2. 信息整理术,是第2阶段。信息比物体抽象,无法触摸。所以要从杂乱无章的信息中找出因果关系,并加以联结和整理。关键就是导入观点(即找出正确的分析角度)。
  3. 思考整理术,最高级阶段。因为思想无形无色,所以需要思想信息化,将看不见的事物可视化,才可以按信息整理术进行整理。

完整的整理术就是:思绪信息化-->找出分析信息的角度-->对信息进行优先排序。作者利用整理术,以“通过交流询问,掌握现状信息-->以某种角度检视信息,找出问题本质-->设定处理问题的课题方向”这样的工作流程,了解客户需求的本质,找出解决问题之道。


佐藤可士和的超整理术

断舍离是什么?

断舍离就是“通过收拾物品来了解自己,整理内心的混沌,让人更舒适更开心的方法”

断舍离提倡减法生活,强调主角是自己,不是物品。思考方式要从“东西还能用,所以留下来”转变成“我要用,所以这东西才留下”。
同时,作者也提出,断舍离是通过行动带来心灵的变化。

断舍离 广西科学技术出版社

相同点

两者都提到了通过对物品的整理,从而带来思想上的改变。

不同点

1. 方法论 VS 心理调节

这是2本书的最大不同,也是最根本的不同。

方法论 VS 心理调节

2. 发现 VS 丢弃

同样是对周围东西的整理:

有如此区别,原因也是因两者的目的不同:一个是面向的是问题;一个面向的是自己。

3. 训练 VS 手段

4. 简洁 VS 啰嗦

笔者个人观点:

关于超整理术补充

作者的职业是艺术指导,该职业就要求作者可以提供大量的创意点子。创意并不是想想就能想出来的。所以作者提出“答案一定就在眼前”,认为创意问题可以置换成找出问题的本质。不是一心祈求没有的东西,而是应该试着重新排列目前手边的材料。并非从零创造成果,而是站在稳固的立场重新组合眼前的事物,如此一来,工作的精准度将有天壤之别。

并非从零创造,而是重新组合眼前事物

另外,笔者认为,作者有一点没有提到,就是个人的知识储备。如果没有知识储备,如果没有思考,整理术再牛,也没有用武之地。但其实,不用作者特别提到这点,因为当你掌握了整理术,你就可以运用到知识储备或思考训练上,从而进入良性循环。

关于断舍离补充

对于断舍离的观点和做法,笔者是十分认可的。留在家里的物品,往往都是每个人自己的历史产物。在审视自己的物品的同时,其实就是在审视自己的历史,或者说,在审视自己曾经的想法、思考和情绪。用现在的眼光来看曾经的问题,就会有可能来解决这些问题。

所以,并不是把东西扔了就好了,重要的是想明白。放下对曾经的执着,才是正真的解脱,也就是“离”的状态。

放下对曾经的执着,才是正真的解脱

对一般人来说,放下对曾经的执着是一件很困难的事情,所以“断舍离”用相对容易的“扔东西”这种行为,来象征放下执念,是一个很好的心理调节方法。

(完)

*欢迎阅读笔者关于《凤凰项目--一个IT运维的传奇故事》这本书的3篇文章:

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