多读书，也不忘做题

上次开家长会，有家长反映作业太少，建议老师布置奖励性作业，后来和孩子们商量五页自己做的习题可以换一个印章。周一的时候，不少孩子带来了自己在家做的练习题，我印象最深的是我们班的小学霸李同学。期中考试的那一周，从周一开始，李同学就感冒病假，周五考试那一天才来，结果人家成绩是一点儿也不差。看到她做的习题，我找到了原因，语文、数学、英语、练字，都在做，她告诉我，每天选一科做，做完之后妈妈帮她批一下，然后改正。这个小姑娘不仅做题多，读书还多，课间常常看到手不离书，作为我们班的班长，在维持秩序的时候，偶尔也会看书。李同学即使生病在家，成绩也没落下，这就是原因。

我们班做奖励性作业的孩子，几乎都是平时成绩不错的，虽然专家都倡导“多读书，少做题”，之前我也很认可，但是现在我发现这些学习优秀的孩子读书多，做题也不少。

我想到了哥哥，哥哥进入一年级以来，因为各种原因，做作业特别慢，以前的书也很少看了，额外的习题准备了不少，却没有时间做，我得想办法每天都让他做一点，时间挤一挤总还是有的。昨天晚上做了两页语文，一页数学口算，这就是进步。