《认知突围》共读--重新认识知识

2018-08-21  本文已影响0人  沐雨_YU

书的目录有四个章节,从书里面知道了自己之前不了解的知识。我是先从书中的关键词积累起的。

关于知识

知识不是无用,是你不会用。

一、知识必须同时满足以下三个条件:客观的,能被验证的,相对正确的。

结合作者的解释,衍生出的个人理解:客观的,不是个人主观臆断的;能被验证的:能被人们验证后有具体的结果的;相对正确的:任何正确的东西都是建立在某个框架之上的,在不一样的条件或者框架下,有些正确的结果会变成不正确。

任何维度上的有效知识只要找对了合适的变现路径,就能转化成财富。

二、知识分为四个层次:信息知识,加工知识,体系知识,智慧。

学校里的竞争更类似于标准跑道上的赛跑,社会上的竞争则更类似于定向越野跑。

四个层次的判断依据是知识的高低层次由“自我附加值”的多少来决定。

知识分为外部接收内部创造。

有效知识次有效知识的差别就在于知识本身的联结点数量和可应用的范围

将有限的时间优先用于对有效知识的学习。

系统阅读碎片化阅读是可以相互兼容并存的,重要的是能否找到可以在两者中取得各自优势的方法。(区分:阅读对象

我们需要先建立起自己关于判断知识的知识体系。首先,能分辨出哪些能要、哪些不能要。其次,针对自己要的东西,补齐相关需要的背景知识,将碎片化阅读变成我们建立每一个知识体系的入口,从碎片化阅读起步,从而顺利过渡到系统阅读。

三、完善自己的元知识是打造知识体系的关键

元认知,就是认知的认知,它包括所有对于认知的认识,以及对认知的控制与调节。

元知识组成知识本身的更基础的知识,以及控制与调节知识的知识。简单来说,就是要得出A知识,首先要掌握哪些B知识,以及从B到A的算法是什么。

如何完善自己的元知识呢?

坚持用科学、辩证和逻辑的思维来往自己的脑子里加东西。同时,遇到跟自己现有知识体系不符的东西能用客观、理性和思辨的态度去对待。

知识大厦的建造和科学之塔的累积一样,不求快,但求稳。

学会深度思考。深度思考的目的:对元知识这种底层算法的测试和修正的过程。(发现错误、发现矛盾,并及时修正元知识的过程)

深度思考的目的在于修正和完善元知识,而非单单往上造东西。

分享,分享再分享。分享的好处:

1.利人利己

2.倒逼自己完善知识体系

3.将反馈进行归类和收集,进行查漏补缺

四、坚持学习有一系列方法可循。

持续学习的动力来源就在于对目标的认知

1.让收益可见:目标分解,短期刺激来获取成就感。

2.学会正确计算价值(创造自己的金钱上帝)

3.找到效率最高的变现点

五、 知识变现需要找到最适合自己的点,虽然每个人的工作都是知识变现的过程,但并非每个人都能找到最优解

1.先找到自己的影响力范围

2.找到最适合自己输出独特价值的点,以扩散而非挣钱为目标去向更多的人持续输出

 在边际接近零的领域,数量比单价重要得多。(知道的人越多,你的价值越高

读完一章感悟:虽然做的笔记有点多,但感觉自己学到了很多,这一章中,作者有说到知识大厦和科学之塔,而知识,就像建造一栋大厦和塔楼,如果地基不稳,其他的都会被毁,从下往上,从低到高,而房子的地基很重要,需要很长的时间去完善。看到书中的深度思考,发现自己很少做,或者说是缺乏,因为现在看到的信息很多,就像城市的生活节奏一样,很快,现在获得信息的途径也很多,深度思考,似乎离我很远;还有分享,关于在朋友圈的分享,我有点害怕,或许是不敢让亲戚朋友看到,或许是不敢面对自己的内心,因为胆小。关于知识变现,觉得自己得有个梦想,不过现在得努力补好和完善自己的知识地基。

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