孩子们乐中学,敢于体验互联网+教育,同时也让我们看到了改变!

2018-07-11  本文已影响52人  潘海丽

听完金局长《面向未来的乡村教师》的分享让大家受益匪浅,有8位优秀的校长、老师为我们分享了他们在参与互加计划孩子们带来的变化,以及期末成绩的的喜报。每一所小学都发生了天翻地覆的改变,因为接触互联网+教育之后,孩子们的成绩不但没有下降,反而大幅度的提升。我们班的孩子也是互加计划的受益者。

孩子们乐中学,敢于体验互联网+教育,同时也让我们看到了改变!

一开始我带这个班级的时候,连庄校区总共11个班,我班学生58人语文、英语却是连庄校区的倒数第一、第二。成绩虽然不能代表什么,是他们的过去。经过一年的网络双师课程的学习,孩子们学到了很多的互加网络公益课程包括夏加儿美术、快乐手工、快乐音乐、快乐书法、外教英语、生命教育、兔姐姐韵律舞蹈等等课程,孩子们对学习的兴趣大幅度的提高。他们在没有接触互联网+教育之前,完不成作业的占20多个,不及格占20多个,由于是村小,家长们常常忙于工作,根本无暇顾及孩子们的学习。久而久之,孩子成绩越来越差。现在再来回顾孩子们的成长确实变化很大。家长给我反馈说孩子们变化很大,学会到了音乐,美术,舞蹈等等各种才艺,性格也变开朗了。敢于表达了,越来越自信了,内心的想法也敢用画画的方法画出来啦!让我印象最深的就是5.25我爱我气球宝贝活动,我提前邀请了全班的家长来到我校。在开始活动之前,我为家长们展示了孩子们在上互加网络公益课程上留下的精彩瞬间。当家长看到自己孩子的时候非常的惊讶,这是我家孩子画的吗?画的真好啊!我家孩子还会跳舞呢?家长们纷纷拿出手机拍下了这些瞬间,好的课程带给学生们好的成绩。我们班比上一次期末成绩提升了五个名次,这都取决于后加双师课堂对孩子们的影响。

借助互加之力让我班孩子的美术作品在上海教博会大放光彩。

借助互加之力,让我班孩子在播种观察沪江豆、向日葵中收获满满。

借助互加之力,让我班孩子在气球宝贝活动中感受母爱的伟大。

借助互加之力,让我班孩子在第一届互联网舞蹈大赛中荣获第二名、四个优秀奖。

借助互加之力,让我班孩子在缤纷六一各民族大联欢中展示自我。

借助互加之力,让我班孩子变得如此的优秀。

孩子们乐中学,敢于体验互联网+教育,同时也让我们看到了改变!
孩子们乐中学,敢于体验互联网+教育,同时也让我们看到了改变!

我是我校第一个吃螃蟹的人。之前有很多人对我不理解,嫌我多管闲事儿,嫌我瞎折腾。都是用以一种“吃饱撑的没事儿干”对我冷眼相看,我现在取得了很多优异的成绩,在我县也成了一位小网红,没见过我的人,却听过我与互加的故事。感谢互加让我和孩子都获得了改变、成长。我还会一路探索,一路追寻优秀青椒们的足迹向前行,努力追赶上互加专列的特快车,让我校能实现弯道超车,紧跟互联网+教育的时代步伐。

一年的学习让我班孩子从开学典礼的苔到登上互加专列的航班,开启了一次又一次神奇改变。让我们每天都能看到孩子们的灿烂笑容,这样有趣的双师课堂也是孩子们最享受的玩中学的课堂。

面向未来作为乡村教师我们应该变成积极主动的变成学习型、影响型、分享型的老师。网络时代已经到来,你若不变,受伤害的就是学生,教育扶贫要先扶智,要让乡村孩子也能享受与城市孩子同样的教育机会。让教育变得更加简单。

各村小喜报
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