说说“巴掌书”

最近整理书架，找出一堆孩子小的时候在德国买的“巴掌书”。重温旧书，分外惊喜。正好接到工作室年终命题作文，就来聊它一聊吧。

说说“巴掌书”

叫它“巴掌书”，是因为它体格真心小，手掌摊开刚好掌心一把。

这种小小的绘本在德国的书店、文具店随处可见。有点像便利店卖口香糖，放在靠近收银台的显眼的地方，很多时候还插着打折的招牌，本来就不到一欧元还能再折下来一半价。如果是家长给孩子挑了一堆书，不会在意多拿两本巴掌书凑个整数买单的。

说它小，“小”的优势在于价格，也在于体格。包里随便哪个角落都能塞几本，增加不了太大负担，带娃出门却有了打发他/她的好工具。可是麻雀虽小五脏俱全，图文并茂，是真正的绘本。巴掌书的内容和绘本一样，涉及广泛，也分很多系列，大都适合3-6岁亲子共读，或者6岁左右孩子自己阅读。

说说“巴掌书”

比如上图中这套Conni系列，就是讲一个小女孩Conni的故事，她看牙医、学跳舞、第一次坐飞机、住院、做披萨……。我女儿已经高一了，但是她到现在还记得Conni的故事，她说这些故事曾经朦胧地让她懂得那个年龄能做什么，怎样去做。

Conni做披萨这个故事里，小姑娘觉得妈妈做饭不好吃，被妈妈一句“你自己做啊”激发，找朋友Simon帮忙一起做披萨。你看她不是随随便便冲到朋友家去的哦，她很礼貌地先打电话，讲清原委，和他约时间: 明天可以一起做披萨吗？Simon很愿意，但是还是要问过妈妈才能答应。不过小朋友们心情很激动，Simon一等妈妈同意，马上带上烹饪书来找Conni聊准备工作了。聊完到厨房查库存，所有材料都齐全。不过两个孩子没有冲动说马上动手，而是遵照约定，明天再行动。哈哈，多么理性又守信的两个小德国人!

说说“巴掌书”

第二天放学后他们说干就干: 和面，揉面，擀面，切甜椒和番茄，做饼底，刷油，涂酱，用各种配料把每个披萨装饰起来，看起来像一张张奇怪的脸……他们做得累了，一起喝果汁休息，休息完了继续干活。注意Simon在整个过程中的主导地位，他带了烹饪书，他认真按着每个步骤精确执行。图片展示的细节非常丰富: 两个孩子围着围裙包起头发，用量杯量取原料；相对容易的和面由Conni负责，揉面的时候Simon示范正确的手势；Conni头发沾上面粉引得Simon发笑；桌上一直摊开的烹饪书，好奇围观的小弟弟和小猫咪……这也许就是我女儿说的能看到“怎样做”。当饼底装饰完成，Conni看着这些怪模怪样的“脸”哈哈大笑时，也笑出了看到自己劳动成果的骄傲。

说说“巴掌书”

结尾非常有意思，在享用了一顿自给自足的美味晚餐并且被表扬之后，两个刚才还勤快得不得了的孩子没一个愿意帮妈妈收拾厨房、洗碗。Simon说要快点回家啦，Conni也想起来还有功课要做。这是多么真实的孩子的写照，他们的勤快只用在他们感兴趣的事情上。最后虽然是妈妈来洗涮和收拾，但是妈妈的提醒还是告诉了孩子们正确的收尾工序: 有始有终才是做家务的正确打开方式。故事里没有放过任何一个应该“教育”小朋友的机会。

说说“巴掌书”

想想那些自己亲手做的披萨有多好吃？再想想干这些活Conni和Simon会不会很累？那么累下次还要自己做吗？他们为什么不洗碗不收拾厨房呢？妈妈平时做饭可以做完了不洗不收拾吗？想想看那样的厨房会怎样？Simon为什么要拿着量杯？为什么要看着烹饪书？……一边讲故事一边可以抛很多问题和孩子讨论。很大的可能是孩子兴奋地提出: 我也要自己做披萨!

太好了!  Conni还写了一张做披萨的食谱给我们，照做就行（真可惜她写的是德文）。

说说“巴掌书”

好的绘本，孩子喜欢，大人也喜欢。这些“巴掌书”就是这样的绘本。何况它还便于携带，价格更是亲民。希望未来我们的出版社也能做出这样的巴掌好书。

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Conni 分享的披萨食谱很实用哦，下面是中文翻译版，大家有空可以试试。小贴士: 家乐福有发好的披萨面团卖，买回来擀一下就可以用了。

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