20210323 周二 Day 206— 6个月的第24天

2021-03-23  本文已影响0人  成长路上的碎碎念

今天是小橙子来到这个世界的第206天了,30周第2天,6个月第24天。

【生活规律】

睡眠:

昨天晚上21:50入睡,今天早晨06:08醒,连续睡了8小时17分钟。

白天睡了3个小觉,时长都在1个半小时到2个小时之间。

最后一个小觉18;41醒,跟昨天差不多,希望能在22点前入睡。

饮食:

今天到目前为止吃奶4次,前面3顿时间间隔都是4小时左右,第三顿吃得很少,两小时后喂了第四顿。

白天只喂了一次辅食,上午和中午时间没有安排好,错过了最佳时间;下午喂了一次,15克蛋黄+5克米粉,喂的时候也是有点困了,只吃了1/3。

活动:

今天活动4次:第一次1小时55分钟,第二次2小时49分钟,第三次2小时17分钟,最后一次18:41开始,到目前不到一个小时。

【妈妈的世界】

01. 关于陪小家伙玩

这两天发现每次活动的时候,只要我坐在旁边,小家伙就会把身体转向我,然后哼唧着伸出手来要我抱。抱起来以后除了到处溜达、放腿上玩和看镜子之外,想不出有什么别的可玩的。

最近大运动方面没有特别明显的进展,感觉小家伙玩的时候好像有些无聊,基本上大部分的时间都是在咬东西。虽然整个过程中也会不停地通过翻身、旋转身体和往前爬来够玩具,但很多时候看他似乎对玩具没有什么热情。

不知道是不是太久没有增加新的玩具,旧的玩具他都玩腻了,失去了兴趣。

下午看了一下美国儿科学会的《婴儿亲子》游戏里面4-6和7-9月龄推荐的游戏,发现里面提到的一些活动我们在生活中也会去做,但从来没有特别认真地带着游戏的心态去做,更多地只是作为一种消遣。而且对于那些活动的目的和意义不是很清晰,只是跟着感觉做,没有清晰的目标感,所以下意识里面就没有把它当成游戏。

接下来想要做的事情:每天活动的时候带着游戏的意识,做每一个活动的时候考虑一下目的和目标,有的放矢。

02. 早教记录

今天是第三周第二天的课程,内容是“太阳拼贴画”,课程目标是锻炼精细动作能力和丰富艺术体验。

课程中包含了三个活动,基于小家户的情况带着做了两个。

一个是把红色和黄色的颜料挤在装有白色小绒球的密封袋里,带着小家伙用抓、拍、捏的方式将两种颜色融合在一起;一个是把红色和黄色的雪梨纸撕开,贴在一张带有圆形粘贴区的卡纸上,让他去粘或者撕下来。

第一个活动小家伙最感兴趣的是塑料袋,看到的瞬间就抓起来咬,感觉好像并没有怎么关注颜色;第二个活动除了咬背景卡之外,伸手去撕了几张我贴上去的雪梨纸。

整体下来感觉跟视频里呈现的状态有很大的差别,对于这两个活动,他并没有按照游戏设计者的预期去执行,更多地是在跟着自己的兴趣和感觉走。

一开始会觉得这样的活动是不是意义不大,记录的时候想到,其实活动中用的所有材料以及活动准备和进行的过程本身,对于小家伙来说就是新鲜的刺激。如果不去做这些活动,他的生活就始终在围绕熟悉的东西展开。每天做一两个活动,其实是给他的生活带来一些新鲜感。

这样一想,觉得每天的活动还是有必要认真去做一下。

做得好的地方:认真完成了活动。

有待改进的地方:道具准备好以后直接丢给了小家伙,没有先进行引导。

03.今天的新发现

【小橙子的世界】

今天是小橙子说话特别多的一天。

高兴的时候,他总是忍不住要说话。

每次睡醒以后,看着爸爸妈妈的笑脸,他的小嘴就停不下来。

他告诉他们自己睡了个好觉,特别开心;还告诉他们,自己做了个很有趣的梦。

在外面溜达的时候,看到阴阴的天,绿绿的树和来来往往的人,他总会不由自主地激动起来,开始叽里咕噜地跟爸爸讲自己有多么开心。

不高兴的时候,他说话的欲望更强烈。

每次换尿裤的时候,他说的话最多。因为他一点都不喜欢自己的身体被控制不能自由移动的感觉,他会连续发出好多个声音,来告诉爸爸妈妈自己有多么不舒服,多么不喜欢这种感觉。

今天小橙子还看到了阿姨。

下午睡醒以后来到坑,看到妈妈正坐在桌子前面对着电脑说话。看到他以后把他抱在怀里,指着屏幕上的人让他叫阿姨。可是每次一看到妈妈的电脑,他的注意力就被有着一个一个小方块的键盘和旁边细细长长的耳机线吸引了。比起看屏幕上阿姨的脸,他只想伸出手去按一按键盘,抓着耳机线咬一咬。

后来阿姨的脸跑到了妈妈的手机上,还笑着对他说话。他一下子就来兴趣了,盯着看了好久。

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