九下第四单元梳理

九下第四单元是议论文，学习这单元要了解作者的观点，学习思辨的方法，发现问题独立思考，还要学习文中介绍的文艺欣赏方法，迁移运用到自己的欣赏实践中。

《谈读书》介绍读书的目的，方法，作用。读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接；而书中所示，如不以经验范之，则又大而无当。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。

《山水画的意境》这篇文章首先提出意境是山水画的灵魂，接着论述什么是意境，然后分析怎样才能获得意境，最后谈意境和意匠的联系。有了意境还不够，要千方百计想办法呢，运用各种加工手段使意境更完美，这就是意匠。

《无言之美》这篇文章由孔子的话引出话题，接着从美术的观点研究无言之美，然后从文学艺术，音乐，雕像等方面谈无言之美，最后得出结论：说出来的越少，留着不说的越多，所引起的美感就越大越深越真切。

《驱遣我们的想象》这篇文章先谈作者、作品和读者的关系，接着举两个例子说明欣赏文艺作品，不仅要看字面意思，还要驱遣我们的想象，进入作者的意境，最后得出结论驱遣我们的想象，才能接受美感的经验，得到人生的受用。