陪伴孩子们健康成长，做他们未来的引路人

今年是个特殊的年，新型冠状病毒的降临，大家都只能待在家里，以往的外出旅游看世界不敢想了，亲朋好友聚聚会也成了奢望。外出学习提升自己也只能想想，或者改成了网络学习。为制止新型冠状病毒感染肺炎我们需要做好防护，尽量不外出。

开学在即，为制止新型冠状病毒感染肺炎向学校蔓延，保障师生身体健康，教育部下发通知，要求2020年春季学期推迟开学。为了深入贯彻落实国家“停课不停学”的号召，我校进行了网络教学安排。

为了丰富学生的生活我们学校在网上申请开设了魔法课堂，根据不同年级每天从8:30——20：30为学生们安排了大家交流空间，自主诵读空间，学科学习空间，运动健康空间，学科学习空间，自主学习空间、还为学生们安排了亲子新闻空间，亲子游戏空间既丰富了学生们的生活，又开阔了学生们的眼界。既掌握了锻炼身体的方法，又使同学们学到了本领及技能。

一、陪伴孩子们健康成长，做他们未来的引路人

网络学习第1周，学生们把学到的知识或做的练习以拍照片的形式发到班级群，体育锻炼拍成视频或照片也发到班级群，由老师进行指导，作为副班的我每天进群和孩子们进行互动，针对孩子们发上来的体育锻炼视频，我进行了一一指导并给予了建议，孩子们根据我的评价及指导，在家巩固练习，简单的评价和温馨的提示使学生们增加了信心，增强了学生们积极的学习动力；看到了孩子们的努力与坚持。

第2周我不但对体育视频进行评价与建议，针对交上来的作业、作品，我也以我的角度进行了点评与建议。孩子们根据我的建议进行修改，第2天再上传上来的作业，干净清晰，工整，有的同学还学会了美图秀秀拼图。这样不但形成了良好的学习习惯，还培养了积极思考及动手的能力，多角度看问题及沟通的能力。培养了学生的审美观，养成了正确坐姿的习惯……

二、兢兢业业工作，及时充电成长

1.用心工作，积极完成任务

疫情期间不能到单位上班，学校采用的是居家办公，开启网络视频会议进行工作的部署与安排、各教研活动采用的是网络视频学习。积极参加学校组织的各项视频会议，做到认真倾听，重点记录。提前或截点完成。

精心设计与完成体育锻炼视频录制，便于学生练习，锻炼身体。增强身体免疫力，提升运动的能力。

2.业余时间充电成长，成长为最爱的自己

利用业余时间我还学会了微信公众号写文章，简书写文章，发表的我和孩子们的故事，得到了很多人的认可，给予了他们一些经验与帮助，我也很开心！

为了提升自己的写作能力，我报名参加了一个生涯规划师上头条写作训练营，发表的我与孩子的故事《Yes You Do》8小时阅读量过万，目前达到1.5万阅读量，有一篇《评价带来的惊喜》阅读量9004，《疫情期间怎么上体育课》阅读量3140，还有几篇是近两天发表的在1500~2800的阅读量，还有几篇是1000左右的阅读量。既然大家都比较关注学生习惯、能力、多视角看问题解决问题等方面的培养，更加坚信我的写作信心，我会将我和学生们的故事一一写下来，供大家借鉴。

三、家校携手，一起成为孩子未来的引路人

3月在班级调研：发了“家长如何成为孩子未来的引路人”这一消息后，收到三位学生家长主动要求学习的信息，经过一一沟通，3月8号开启了“好习惯养成成长营”的践行活动

在这10多天我们四个人抱团成长，彼此赋能，收到了很好的效果。来，听听家长们一周后的感受

家长1第一周总结：

孩子这周在他屋里写作业，但是把手机要放在客厅里，原来都是把手机一升带到他的屋里的坏习惯，每天对孩子的表现都有不同的发现，有好，有坏。对孩子的关心由原来对他吃好，喝好，把作业盯着写完，变成现在我对他各方面都在关注了。

家长2第一周总结：

时间过得很快，刚开始我还在想这21天怎么坚持下来，万一坚持不下来怎么办，现在想一想，事情贵在坚持，就像我今天分享的正能量，“没有不进步的人生，只有不进取的人 !”孩子也坚持了7天了，这7天每天早晨早早起床，晚上也不耗时间了，动力十足。

家长3第一周总结：

孩子做事越来越主动，考虑问题也更周全。愿意表现自己，上进心更强。

我在这周能静下心来思考。给孩子做一个好的榜样，遇到问题多和孩子分析和交流，学会控制自己的情绪。

感谢各位家长们的信任与支持，我们一起抱团成长了一周。在这一周里我发现了大家的改变。也发现了孩子的积极主动，与家长之间关系更和谐。家长的榜样作用，也让孩子有了动力。这是我特别欣慰的一件事。没有想到7天，就看到了这么多的变化。看着家长和同学不同程度的进步，觉得这个假期做了一件最值得的事情。

有了第一期的实验，我更加坚信我能为更多需要的家长们答疑解惑，给予他们更多的方法与建议，带领更多的家长们在新一期成长营中一起携手同行。做孩子未来的引路人

我有信心让我们的班级学习、锻炼的氛围越来越好。