疫情下的教学变革

2020-04-13  本文已影响0人  打坐菩提树下

2020,注定是不平凡的一年,荆楚大地,新冠肆虐。而今,国际化蔓延趋势,依然严峻。面对着中国历史上绝无仅有的疫情防控,对人类是一个极大的挑战。尤其是学校这样的特殊单位,人员不得不聚集,于是,新的教学改革势在必行:

1、教学方式的变革:之前是师生面对面、手把手式的教学,疫情之下,各种线上教学资源如雨后春笋般络绎不绝,家长及学生对这种新的学习资源的需求,无形之中对老师的要求提高了,老师要能够熟练掌握现代的教学设备,即网络教学设施,比如“钉钉视频、yy语音、抖音直播”等。由“面对面”的实体到虚拟的“空中课堂”的变革。

2、学生学习方式的变革。由先前的教师手把手教,到疫情下的“自律式”学,是对学生的挑战。

3、家校合作的变革。之前太多的家长把孩子一股脑推给学校,认为孩子所有的问题都是该学校教育,缺乏基本的配合和沟通。疫情下的家校合作更显得尤为重要。

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