听课感想

      今天，2024年景德镇市小学道德与法治课优秀课例比赛在十一小举行，两年前的这个月，我也站在这个舞台上比赛，昔日比赛的情景历历在目。不同的是之前我们的比赛是说课，而现在的比赛是上课。不管什么形式的比赛，比赛总是相同的，都要评出一等奖和二等奖，得了一等奖的老师就有机会参加省里的比赛，而二等奖的老师就没有了机会。

      两年后的我，同样是在这所学校，只不过我从幕前到了幕后，比赛时的那种紧张已不再有，但我依然以一名参赛选手的身份去揣摩每一位老师，有的老师上课会有一点点小小的紧张，而有的老师看得非常的淡定。眼看上午比赛了，但他依然在自己学校上课，上完了课赶到这儿，然后接着上比赛课，比赛结束后又匆匆地回到学校去上课，全程一个人。看到这种情形，我不免有点伤感。曾经的我也也经历过这样的比赛过程，一个人孤苦伶仃地来比赛，我也是把学校的课上完，然后急匆匆地赶来比赛，比赛完了之后再自己坐车回去。但也不是所有学校都是这样，有的学校比较人性化，会叫几个人陪着来，一般会有教导主任或分管的副校长，比较重视的学校会有几位老师一起陪同比赛，虽说不一定帮得了什么忙，但是有个陪同的人，心里总觉得踏实些。

      今天听了7节课，老师们的课选材不一，上课风格也不一样，但有一点一样，那就是对待上课的态度，都很认真，老师们自身的素质也比较高，真得难分伯仲。今天的课丰富多彩，有规则、有中国文化，有文明礼仪，还有民间艺术。

      人人学规则、懂规则、守规则；了解汉字的悠久历史、感受汉字的形体优美、理解汉字的意蕴隽永、感受汉字的影响深远；我心中的“110”：学会正确报警； 我们小点儿声：风声小了，听得见流水的声音；雨点小了，听得见小鸟的声音；我们声音小了，听得到心灵的声音，在博物馆里，听得见文明的声音；我们不一样，保持自己的独特，才能创造出与众不同的美；多姿多彩的民间艺术领略了不一样的陶瓷文化；生活处处有规则，守规则可以保护我们的生命安全。老师们的课丰富多彩，带领学生在游戏中获得知识，明白道理。