口粉1. 概述

到底什么是语法？语法是人们对语言使用习惯的总结。

东西英语表达的本质：说英语，不是简单的字对字对等翻译，而是意义表达

脱壳理论：把源语语言外壳去掉，转换成同等意义的目标语

英语的核心：语法、发音、词汇

阅读（R）能力是听力（L）的基础，有了对文字的解码能力，听到后才能理解。

阅读是写作（W）的基础，不存在能写出来，看不懂的。（读书破万卷，下笔如有神）

阅读、听力、写作再往上是说，为了更好地说（S），还要有发音（P）的加持。

构成阅读能力的：词汇（V）和语法（G）

金字塔理论

万剑归宗---简单句五种基本句型

 1. 动作关系

a.主谓宾

b.主谓 I see; Nothing happened.

c. 主谓+间接宾语+直接宾语  He give me a book.

d. 主谓+宾语+宾补 Make it cleaner；Did I make you angry.

2. 描述关系 

e.主系表   She is beautiful.

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各路豪杰

主语      一个句子的主题，动作的发出者

宾语      动作的承受者

表语      表示主语的身份、状态、地位、特征

系动词   联系作用，构成一句话

定语       修饰名词，限定范围

状语       修饰动词与句子，表示频度、程度、时间、原因、条件等等

英语语法三大关系

句际关系      句子与句子之间的关系

内部关系      动作关系 or 描述关系

修饰关系      各个句子成分之间的关系

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结合栗子分析三大关系：

Exercise is good, because regular exercise greatly increase one’s self-confidence.

句际关系：因果关系

内部关系：第一句描述关系，第二句动作关系

修饰关系：regular作定语修饰exercise，greatly作状语修饰increases

英语的复杂归根结底是修饰成分的复杂，是定语和状语的复杂：

1.（定语-名词）The today that you squandered is the tomorrow that people who passed away yesterday were hoping for.

翻译：你所浪费的今天，是昨天逝去的人所奢望的明天。

去掉修饰语：Today is tomorrow.

2.（状语-动词）I knew him when I was nine.

翻译：当我九岁的时候，我知道了他。

去掉修饰语：I knew him.

口语表达的核心

1.     确定自己想要表达的意思。（脱壳理论）

2.     根据意思确定动作关系还是描述关系。

3.     考虑动作发生的时间。（时态）

4.     敲定最后的修饰成分。（定语、状语）