集体

    下午回家的路上，车外下着大雨，儿子和先生在叽叽呱呱地讨论着一个问题，我坐在后排，眯着眼睛小憩，没睡着。

      突然，儿子提到了一个话题——集体，说他早上在书店随手拿起一本心理学的书，翻了十几页，看到了一个有意思的内容，大概是这样的：一些人站一起，叫一群人，不叫集体。何谓集体？只有当这一群人都有一个共同的目标，一个努力的方向， 原来目标性不是很明确，也没那么积极上进的人就会受到影响，逐步融入到这个群体里，然后这个群体就成了一个集体。

    儿子还举了他们宿舍的例子，说他们班学习风气不是很好，但是他们宿舍的学习分为很浓，之前他还讲过担心有一个同学再次分班时进不了zhong  dian ban ，这个同学自己很努力，其他同学也在尽力帮他。这就是集体的力量。

    在班级管理方面，我们也常常强调集体，按照这本书的说法，如果一个班级学习风气或班级风气比较差，正能量没有足够强大，不能把负能量往自己这边收拢，这是不能叫集体的，至多就是一群人组成的一个班，有点像“乌合之众”。正因如此，我们才会强调集体感，让每个人向上，向着同一方向努力。