快看!儿童收纳的秘籍全在这里!
小孩的自律
是父母的纪律养出来的
尤其是关于该如何让小孩自动自发收拾
相信是全世界妈妈的困扰
对特别会做家事的日本太太也不例外
▲ 图片来源/INS@osayosan34
对小孩来说,自己的东西自己收拾,其实很有难度。
有着三十万人追踪的日本网红博主Osayosan也说,每次要把物品收好回归原处,对大人而言也很困难,想要小孩自发性收拾,更是难上加难。
毕竟人都有惰性,总会冒出:等下再收的念头。
为了克服这样的惰性
不如就创造一个好收纳的区域
让环境来适应你的需求
Osayosan为了养成让儿子随手收拾的习惯,试了不少方法,结果她发现儿子特别喜欢玩拼图,顺着这样的特性,她将物品收好的样子拍成照片,并贴在收纳盒上。
▲ 图片来源/INS@osayosan34
没想到这招一试就成!
Osayosan说,儿子会仔细观察照片中物品的摆放位置,就像拼拼图一样,学着放在相同的地方,就能把物品收整齐。
▲ 图片来源/INS@osayosan34
把收纳当成是个游戏,就能让小孩照着做,不仅能熟悉物品的位置,也不会随时都要问妈妈东西收在哪了。
寓教于乐
Osayosan给了我们一个相当好的典范
接着就给大家看看更多的儿童房收纳诀窍,看看日本主妇是如何打造让小孩学会自动自发收拾的空间吧!
全家都有玩具区
顺手就收回
想要收得整齐
最重要的是缩短收纳动线
而小孩的物品中最恼人的收纳就是玩具
玩具数量多又大小不一,而且你想想,最大面积的客厅一定都是小孩的游乐场,结果玩具的收纳柜在小孩房,这遥远的路程,小孩怎能有心思愿意好好放回去。
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最好的方法是:
让收纳回归在使用区域的半径2米内
走个两三步就能收好
提高小孩的自发性
而且在0到5岁的状况,是建立习惯的阶段,所以大部分的父母都会把客厅或餐厅当作游戏区使用,方便随时看到小孩情况。
像Osayosan在女儿3岁之前,也都是在客厅玩耍。
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所以收纳箱的位置不妨就放在客厅里。
在电视柜挪出一处专门收纳小孩的玩具和绘本,随时要玩要看都方便。
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▲ 图片来源/INS@ourhome305
像五颜六色的玩具放在客厅就会显得特别凌乱,身为收纳控的日本主妇可是看不下去。
玩具建议分种类,选用统一的收纳盒,外观一致的设计就显得特别整洁。
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同时选用浅层的收纳盒,容量不多,所以整体重量也轻,要玩的时候,小孩能自行拿取移动,放回去也方便。
▲ 图片来源/INS@_____sesk
重要的是,像这样将玩具的照片贴在收纳盒外侧,让小孩容易辨认,看着照片依序收好,玩具就能放回原本的位置。
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5岁以后,开始有点规矩了,能让小孩自主在自己的房间玩,这时不妨就把玩具通通移到小孩房,让家里的空间变整齐。
▲ 图片来源/INS@osayosan34
也能适时依照小孩的身高调整柜子的高度,利用收纳箱层层叠高,不用特别多买柜子也可以。
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不过像绘画工具、牌卡游戏,这种小型玩具,就用透明拉链袋、PP收纳盒分门别类收好。
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像这样透明可见,一下子就能找到。
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方正的盒子放在抽屉里也不怕显乱,又能整齐的摆好。
▲ 图片来源/INS@iii64___home
而像小型的车子模型数量一多就难收纳,不如利用纸卷排列做成收纳,每辆车子都有固定的位置,想玩哪个都能一目了然。
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学校用品这样收
学习有效率
到了学龄期,小孩开始拥有自己的书桌,文具、教科书、作业开始多了,得好好找个收纳区。
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考卷、作业本等文件,就用文件盒收藏。
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书籍依照学习科目分类,就不容易忘记带去学校。
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若书桌有个大抽屉,也可放进所有的书。
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抽屉内部分格收纳,加上标签说明,这也是不错的收纳方法。
▲ 图片来源/INS@mk.1010
不同的文具就用收纳盒一一分隔,这样写作业更有效率。
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而出了12本收纳、育儿书的主妇Emi則建议大家不妨打造学校用品专属的区域,将所有用到的物品通通放在同一区。
除了教科书,就连书包也有专用区,放在书桌旁,一回家就能写好作业。
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甚至是连常穿的衣服也放在一起,出门就能更节省时间。
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文具、教科书分层收好,有秩序的设计让东西不凌乱。
▲ 图片来源/INS@batako_y
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也可直接挪出一个专用衣柜来收纳。
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若有两个以上的小孩,建议分区收纳,像这位日本太太Shoko,特别分出上下两层,上层给哥哥、下面就给弟弟使用,而外出的书包、大衣都放在一起。
高度也特别计算过,让弟弟也方便拿得到。
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而像是手帕、手套、雨伞这种零散物品也一人一个收纳盒,分开收好就不会乱。
▲ 图片来源/INS@kota_roh
不过,也可以将书包、口罩、手帕这种上学才会用到的物品放在靠近大门的位置,出门前一次备齐就不容易忘记。
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或是利用移动餐车来收纳,随时能移到书桌旁,写完作业后就能放到玄关,方便立即出门。
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最后给大家做个总结,想让孩子自发收拾,就得先做到日本太太这三大原则:
1 创造好归位的环境,收纳柜在半径2米内最好
2 用收纳盒分隔,物品清清楚楚、一目了然
3 加上标签、收拾好的照片,诱导孩子自发收整齐