一周总结：在收获与反思中前行

回顾这匆匆而过的一周，内心充满了充实与感慨。这是一个在全新领域迈出步伐、在专业知识上夯实基础、在技能树上点亮新枝的一周。总的来说，收获与挑战并存，而正是这种张力，促使我进行深刻的反思，并明确了未来前进的方向。

本周的收获是丰硕的，它们为我注入了新的能量。

首先，我荣幸地加入了学生会。这不仅是一个头衔，更是一个广阔的实践平台。在短短几天里，我接触到了活动策划的流程，感受到了团队协作的力量，也初步领略了校园事务运行的复杂性。这份经历拓宽了我的视野，让我跳出了纯粹的“学习者”身份，开始以一个“组织者”和“服务者”的视角看待大学生活。

其次，我成功地巩固了专业课知识。面对即将到来的阶段测试，我投入了相当的时间进行系统性的复习与梳理，将之前模糊的概念变得清晰，将零散的知识点串联成网络。当复杂的理论在脑海中逐渐融会贯通时，那种豁然开朗的成就感，是本周最踏实、最愉悦的慰藉。

此外，我学会了使用Markdown。这个轻量级的标记语言极大地提升了我的文档编辑效率。从笨拙地寻找格式按钮到如今用简洁的符号驾驭排版，这项新技能不仅让我的笔记和报告更加整洁规范，更让我体会到“工欲善其事，必先利其器”的真谛。

然而，收获的背面，正是我需要正视的失误与不足。

在为自己的进步欣喜的同时，我必须坦诚地面对本周的几处“败笔”。最大的问题在于时间与精力的分配严重失衡。我因为个人原因请了几次假，打乱了正常的学习节奏。更值得反思的是，在参与学生会的评选工作并加入学生会后，我被这些新事务带来的新鲜感和紧迫感所包围，不自觉地将过多的精力投入其中。这直接导致我在完成常规的小组任务时，时间利用率不高，有时甚至显得仓促和被动，未能展现出自己应有的水准和贡献度。我意识到，被外部事务推着走，而缺乏主动的全局规划，是导致这一系列问题的根源。

基于以上的收获与反思，我决心做出切实的改变。

1. 强化规划，主动掌控时间。 我将制定更为详尽的周计划与日计划，采用“时间块”管理法，为学生会工作、专业课学习、小组任务以及个人事务划定清晰的时间边界，确保各项任务都能得到专属的、专注的时间投入，避免相互侵占。

2. 明确优先级，学会“有选择地专注”。 我将时刻牢记学生的第一要务是学习。在面对多项任务时，我会以“重要且紧急”为原则进行排序，确保核心学业任务的高质量完成。对于学生会的工作，我会在积极参与的同时，提高单位时间内的效率，不做无谓的消耗。