20170808 ——阅读第二本书《小说课2》之笔记及心得

01  笔记篇

https://mubu.com/doc/4GBScR0cu

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02  心得篇

001  框架:

-作者思维:

完整(7个问题公式)——情节(因果逻辑)——想象力(理由合理化)——两难/双重两难/囚徒困境(布局给读者)——叙事者(作者主导)——虚构(探究秘密)——借题发挥+场景与对象+意外+多重意外(作者主导，读者体会)——心机+打赌+赌注(作者精心策划)——好奇心+悬疑+敌人+象征+答案(作者创造，读者二次创造)

-读者思维:

结局(让读者做选择)——两种可能(作者+读者→真实与虚构结合)——相信(找到内心深处的秘密)——层次+问答(作者引导读者，读者做判断)——选择(读者自己的答案)

002  对这本书的感受

层层递进，剥洋葱般展现出来，读起来很爽，例子跟观点很匹配，让你有时候不得不拍案叫绝，读它就想给脑子泡澡，很舒服，一点不费劲，又不觉得是废话，字字珠玑。

003  疑惑

在做这本书的笔记，我觉得它们的小点特别多，想把它们规划成几个大类，发现无所适从，有些小点，看起来好像微不足道，可是，它又不能删掉省去，就好比一架飞机少不了那几颗螺丝钉一般的重要。

只看了《小说课2》，很想去读1了，还有书中提到的书单，都好想去畅游一圈。

最后，就是，读到一本好书感受真的就像如浴春风，这种感觉就像是，听君一席话话，瞬间豁然开朗，真是令人愉快。