高考第二天：家长的各种迷幻操作

        今天是高考第二天，发现不少家长每考一科都在转发“满分符”。更有甚者，专程前往五台山为孩子求取“一举夺魁”签，祈愿孩子金榜题名。

        挂粽子、穿旗袍、让孩子高举向日葵……种种行为背后，无不透着对“知识改变命运”的热切渴望。然而，知识与智慧终究无法依赖这些外在形式获得，只能向内求索。试想，若真能靠“外挂”积累知识、开悟智慧，那普通百姓恐怕连五台山的门槛都迈不进，向日葵也可能成为稀缺物资。所幸公平之处在于——无论普通人家还是权贵子弟，都需经历寒窗苦读，方能求得真知。

        我能做的，是保持平常心：不去送考，让孩子以平常心应对；不向外求索——那些谐音梗、佛门道家的签与符，充其量只是家长的自我安慰，于考生无益，徒增其压力。

        若真盼孩子取得佳绩，不如让其轻装上阵。