为什么孩子在家里和学校里的表现不同
文/贝妈Phoebe
原创摄影作品来自：温州 蒋义昕手机拍摄
作为父母很困惑，孩子在家里挺乖的，可总是被老师在班级群里点名，说自己的孩子在学校里动来动去，坐不下来，影响同学上课，让回家好好教育教育。作为家长在老师面前答应得顺溜，可是回家面对孩子，一头雾水为什么孩子要这样，更是无从着手该如何教育孩子？
为什么孩子在家里和学校里的表现不同
我的课堂上也有不少家长这样问我。我做了一些猜测，结果句句被猜中。等我猜完，妈妈恍然大悟，原来不是孩子的问题，而是我们缺乏科学的育儿知识。
自从妈妈了解了这个原因，学习了我的“为爱赋能 做智慧父母”系统课后，目前孩子的变化非常明显，并且孩子愿意把心里话讲给妈妈听。
如果孩子在学校上课动来动去，不听老师，原因不一定在学校里，而是在家里。不是孩子注意力有问题，而是亲子关系出状况了。这个时候只要意识得早，用科学的方式养育，很快能得到改善。如果认为是孩子注意力有问题，参加再多的注意力课程效果都不一定明显。因为孩子的情绪病了，不是孩子的能力跟不上。
孩子在课堂上动来动去，一般情况下，父母中一定有一个强势的爸爸或妈妈，或者都强势。当孩子与父母发生冲突时，往往作为家长嗓门比较大、脾气比较爆、性子比较急，常常要求孩子说到做到，做不到就会吼孩子，甚至打孩子，教育孩子的时候说话没有回旋的余地。
“你不做作业，还有理由！”
“你敢，你敢再哭！”
“我打死你，看你还敢不敢说！”
“你给我站在那里，谁让你动的。给我站好！”
通常孩子前一秒还在哽咽，后一秒就哭声嘎然而止。要不就是被父母吼后，直挺挺地挺站在那里，动也不敢动。同时，孩子会死死的闭住嘴巴，一个字都不会说。硬生生地把自己的害怕、恐惧、愤怒、委屈、伤心……憋回肚子里。
我们试想一下，这个孩子在家里遭遇这样的情形，表面上看起来好像一切都过去了，除了孩子话少些，孩子仍然照常去上学。可是他的情绪呢？被硬生生怂回去的情绪怎么办？会自己消散？还是一定会找一个出口？如果没有出口，情绪就会被累积，累积的后果就是精神疾病的前兆。
人都有自我保护的功能，当家里的亲子关系紧张，父母的权威无法违抗，孩子斗不过父母。父母每次发生冲突时，都不准他说话、不准他反抗、不准他动。那么当孩子去到学校时，父母暂时不在身边，孩子自然还会动来动去，甚至也有可能孩子上课会不停地讲话。
当孩子在家里和学校里情况相反时，从心理学的角度认为，其实讲的同一件事情。所谓：恨之切，爱之深。因为家里不让说、不让动，那么孩子在学校里只能通过动来表达他在家里的情绪。因此，亲子关系不改善，孩子的行为很难得到修正。
生活中，孩子有时很委屈。
你问他：“上课动来动去，影响同学好不好？”
孩子说：“不对！”
妈妈：“既然不对，明天就不要再动来动去。
孩子：“好！”
你猜孩子能不能做到？肯定不能。孩子那么小，哪里知道自己为什么要这样，他只会告诉你，他也不想，但是就是管不住自己。
一个幸福的孩子，一定是因为有一个懂得如何科学养育孩子的父母，同样也影响了孩子未来可能成为一个什么样的人？
如今越来越多的父母都走进我的课程，开启科学养育孩子之旅，这是送给孩子最珍贵的礼物，本该在孩子未出生之前就送。
“ 人生最大的痛苦是“失去”和“遗憾”；人生最好的行动，就是现在开始！”
学正面管教只找贝妈，听得懂、学得快、做得到！
热烈祝贺第66班 9月6-8日 贝妈正面管教“为爱赋能，做智慧父母”系统课最后5个学位！
