辅导式课程设计开发
一、需要和客户沟通的问题
人：发起者
发起者是谁
为什么要做这件事
想解决什么问题
培训结束后有什么期望
学员
层级
岗位职责，工作内容
学员人数
之前有做过课程开发吗？上过什么课程？具体讲的是什么内容？效果怎么样？
如果之前做过辅导式课程开发项目，我们可以请客户发过来方案看看，不方便的可以问客户具体都讲什么内容
开发人员目前清楚他们要开发的课程的受众群体，课程要求吗？
把他们聚集在一起的时间怎么样
课程：课题
课题是从哪来的？是基于课程体系还是能力素质模型？
几个人开发一个课题
课程类型
课程时长
产出
产出多少门课程
产出的标准是什么？通常我们分两种情况：第一种是课程时长比较长的，需要产出PPT，学员手册，讲师手册，案例集，未来要把这些课程转移给内部的讲师。第二种是课程时长比较短的，产出PPT+注解就可以了。
时间：
什么时间要启动这个项目
如果是开发1.5-2.5小时的课程，大概4-5人一个小组，工作坊的两天要拆开，中间可以加个在线辅导或者额外加一天线下辅导。要和学员确定好内容了再去设计教学互动。最后一天的辅导也要在第二天的工作坊后的一个星期开展
如果共识开发3小时以内的课程，1到2个人一个小组，这样的话，3天半是可以连着上的，但为了保证效果，最后辅导的那一天是可以在一周后 上课的。
报价：
最多25人，每增加一个人是收1500。报价是4万5一天。价格可以很灵活的说。
二、辅导式课程开发的知识
