IF世界—尚武
“大唐，是我国最鼎盛的王朝....”
历史老师攥着课本对着学生们开始讲述那个时代，那个百家争鸣、天朝崛起的时代。
还没听够一句，我的思绪就直接飞出了九霄云外。也不是没有兴趣，只是听了太多太多遍，实在是提不起那心气儿来。
哈，其实已经逝去的时代还是挺有意思的。想来那些个关键历史人物出现一些意外，又或者他们作出了不同的决定，一切是不是就会完全不一样了呢？
我所在的这个“世界”的“今天”也是一般，是由那些“必然”的“偶然”堆砌而来的。
如果时空中有无数不同的世界，那我相信，它们都会有不同的主题。也许是“科学”，也许是“魔法”，亦或者是“科学魔法”。
说到这里，对我来说至少算得上令人惋惜吧。现实世界只能是这样一个无趣的—
“尚武”世界。
我挺喜欢看小说。比方就在这节历史课上就在看一部叫“第二世界”的幻想小说。说的是在另一个世界里，人们都不会武功，更依靠一种叫“科学”的东西活在世界上。他们造了一种叫做“飞机”的铁皮大鸟，功能是载着人飞跃世界各地。人都坐在一种铁皮箱子里，给它安上四个轮子后，那箱子就可以在路上不服吹灰之力地到处跑。人们闲暇时会看一种投射在布上的会动的图片。用一种叫“手机”的小盒子，进行对话交流，即便两个人相隔万里也畅通无阻，等等等等....就在这样的世界里，一个叫马云藤的年轻人，在一个偶然的机会里得到了一箱武功秘籍，经过刻苦练功，走出了和别人不一样的人生、在那个奇幻的世界上驰骋的故事。
嘛......对于武林高手，我当然也是羡慕的。不然也不会考武学院。往大了说，武功高到一定境界，会受万人景仰，甚至可以改变世界。往小了说，可以不愁吃穿，毕业了也好找工作，走到哪里都吃得开。就说小说里那个小马哥，一身好武艺，在异世界都能活得有滋有味，过得风生水起的，怎么不叫人羡慕。
可是一身好武艺哪里是那么容易来的。需要天赋就不用说了，还得刻苦死练。需要好的老师，好的武籍，也少不了必要的修炼环境。
“...这些考试里会出现的哦。”历史老师说完这话，就紧着把板书给擦了。看他那一脸嫌弃，明显是觉出没几个人在听他讲课，故意说完了就擦。
我懵了半秒，然后释怀了。有什么大不了，课堂上总有人会记，回头借来抄抄就是了。
定了定神，接着翻页，继续读了下去。
所以接着刚才：我当然羡慕武林高手，但是，这小说里的“科学”世界才着实令我向往。不用练内气轻功，就可以像鸟一样飞上天去，环游世界。不用练传念功就能与远在千里之外的人交流联系。不用练骑马就可以到处转悠....
嘛...虽然我还是挺喜欢骑马的...不过练武着实不容易。从刚学会走路开始就得练扎马步，负重练体魄、倒挂练凝神等等等等。家长会说不练的话开不了天顶，打不开任督二脉，以后就跟不上别人的步伐了，一切都是为你好......
于是吧，好容易吃了几年的苦把任督二脉，天顶开了，就该上小学堂了。中国小学堂的武学课基本有两个套路。长江为界，南边的大多是以九阴真经作为教科书。北边大多以九阳神功为教科书。
我生在上海，所以基本身边小学堂大家练的都是九阴真经。九阴真经那该死的心法，难煞了多少代小学前辈。我天资还算不错，有些即使不懂文字，老师教什么，依样画葫芦，还总算过得去。然而除了武功外，还有文化课，什么语文算数历史地理什么的。反正小学堂里真的是这辈子活到现在过得最苦的一段。
到了中学堂，练武肯定是逃不掉的。但是我运气还算不错，没有走太多弯路。回头看那个时候，玩心很重的同学贼多，练功偷懒的真不是一两个。好在我叛逆得不是很厉害，还是乖乖地天天练。因为这个时期是武功进步最快的时期之一，而且是第一个分水岭。如果这里荒废了，基本就再要与上乘武功说再见了。这课业也确实繁重。九阴真经心法、口诀就不必说了。那时候又多了招式课，内功课，外功课，顺带着还有舞刀弄棒的选修课。
就这样一路咬着牙到了中学堂毕业。九阴真经算是练得有点样子了。于是我就顺理成章进了高等中学堂继续学武。
话说毕业了，国家的武学九年义务教育就结束了。有些同学因为武功没什么天赋之类的原因考不上武学高级中学堂，就进了分流专科学校，学一些武功之外的东西，比如马术、文学院校、也有一些医药学、料理之类的，但是大多数学生会考高等中学堂，继续进修武功。
高中时，说是选择面很广，但其实并不是。比如我，不太能练至阳的武功。但按老师的说法，要变，也就是在这三年里边了。由于内功的原因，如果要转练比如九阳神功，那么我之前的九阴真经几乎会荒废一半以上，还很容易走火入魔。嘛...其实比起九阳神功，我也更喜欢九阴真经一些，不过相信有人为此烦恼吧，毕竟小时候大家都没得选。
总之课业还是一样繁重，但是掌握了一定的方法和诀窍了，又有九阴真经的底子在，倒也没有变得更辛苦。 这个三年跟之前最大的不同是多了选修的武学课， 还有综合实际应用课。选修课就是九阴真经之外的武学典籍课，种类确实算得上繁多，比如：北冥神功，少林绝学，先天无相功，等等。综合实际应用课说得简单些就是实战。
我选修的是北冥神功，本来有些想选少林绝学或者武当派的武功。可是，我内力趋于阴冷，更适合北冥神功。而且这门武功虽然不及少林绝学全面，但从身法到掌法、指法，再到内功应用等等也算得上博大精深。借着实战课，北冥神功的作用就更加明显了。
由于住校的原因，学生们自由度也会比较高一些，同学们会在一些黑市上找一些相对比较偏的、在课堂上不予教授的武功秘籍，偷偷练一些禁练的武功。
比如我，机缘巧合之下，在一家挺破旧的书店里找到了葵花宝典，花了老大价钱买下来，偷偷练了起来。
市面上说这门武功只有阉人可以练，但据我自己的心得，不自宫也能修炼。修炼时，确实有一股炙热之气在五内翻腾，但也并非不能忍耐。气运凝神，配合丹药顶过头两天后，渐渐就会越来越通顺，修炼一段之后，身法会变快且内力大增。
得益于此，我的武功才会在全国高中生里也能进的了10根手指。
嘛...高中三年届满毕业前，就面临变态的高考。所谓高考，是从高等中学堂升大学堂的考试。这考试是人生的第二个重大转折点。能不能挤进一流大学堂对之后的人生都会产生无法逆转的影响。简单说来：胜者为王，败者为寇。
我武功好，倒不怕没武练。而且，接近毕业那会儿，愈发感到学校的老师武功平平。自从有了综合实践课以后，大多数的同学都怕被老师揍扁了。这话说了招仇恨....我得想办法不露痕迹地让老师揍。
如果大学里的导师，只是略高于高中老师那种程度的话...不去也罢。所以我只能寄希望于一流顶尖的名校，于是考进了现在就读的上海精武大学。
嘛...这里的导师倒也不全是酒囊饭袋。只是这一次我的运气有些太差了。本来全国高考的第三名的我，应该分在全年级最好的班才对，名义上也确实是分在了“最好的班”。然而，我的导师简直就是个沽名钓誉的银样蜡枪头。也不知道他哪里得到的全国十大杰出武导的名号。
刚进学校报道那天，我还记得那老秃子...嗯，他确定有点秃....嘛....继续...他兴高采烈，神采飞扬地走进教室自我介绍，话还没过三句，就说要试试“水深”（嘛....就是试武功）。第一个就把我点上去了，想必是知道老子的高考成绩吧。
本以为一流大学导师应该是实力强大，想来给新生门一个下马威。谁知道我投石问路的一招两成功力的天山六阳掌把这老秃子打得狗趴地吃土，懵得半天没爬起来。
