共读2-成年人阅读需要的是技巧，兴趣可以先靠边

说到读书大家都有这样的经历，从小都被父母说：你要好好读书呀，将来才能怎么样怎么样。还有，有这样一句话叫做：读书的人可以经历1000种人生，不读书的人只能活一次。想想还真是这么一回事，说来惭愧，自己其实是个伪读书爱好者，为什么这么说呢？因为我虽然在不停的买书，也放了满满一柜子的书，但是真正细细看透的书，真的是数量廖廖。

从2018年三月开始写读书笔记的时候开始，我就跟自己说：你呀，这次一定要好好读书哦！但是，怎么样才是好好读书呢？你真的会读书吗？学校和父母都没有教过我们读书的方法，《如何阅读一本书》是读书人的圣经，它系统地教授了阅读方法。这本书越早读越好。这本书从“阅读的层次”、“阅读不同读物的方法”和“阅读的最终目标”三个方面，来告诉你如何阅读一本书。

书中说到了四个递进的阅读层次，由简单到复杂：基础阅读→检视阅读→分析阅读→主题阅读。

基础阅读→看完这本书我知道了，我读书的水平还停留在第一个层次，即基础阅读。我看书的时候，总是会从第一页开始，一个字一个字的看，连目录都不看的，这样即浪费了时间又没有掌握到书的重点，读了往往就和没读一样。

检视阅读→面对书店里琳琅满目的书，该怎么挑怎么选呢？这时候就用到检视阅读了，可以帮我迅速判断，有五步法：

①看外包装，如果是“编著”书，就可以直接pass了。

②翻开书，有序先看序，看看别人的评价。有个大体上的了解。

③看目录。敲重点了：看目录是了解一本书结构的重要方法。通过看目录你就知道这本书值得不值得你仔细去阅读？哪些篇目重点读，哪些篇目浅读？

④看书的介绍。

⑤把书翻开，看个几页，特别要看书的倒数几页，因为作者一般都会在最后做观点梳理和总结。

这样你利用几分钟时间，就可以判断这本书值不值得看了，因此，看书和买书的成本就会大大降低。

分析阅读→核心，有四个规则。运用这四个技巧就能够对一本书的架构有充分认识，从而真正读懂这本书。

第一，阅读之前要按照书的种类和主题分类。一定要知道自己读的是哪一类书

第二，用最简单的句子来叙述整本书的内容，帮助自己发现这本书的重点。

第三，把书里重要篇章列举出来，弄清楚它们是怎么按照顺序和关联、组成一个整体架构的。

第四，要思考作者想要用本书解决一个什么问题。

主题阅读→书不是重点，主题才是重点

看完这本书明白了，自己的阅读层次是基础阅读，只要认识字都能完成的。那么我要学会使用检视阅读，来判断自己有没有必要读这本书，不要被不懂的内容卡住，先跳过去，继续读下去，还要带着问题读书，主动阅读，努力做一个有自我要求的阅读者。读完还要能提出评论，才算真正完成了阅读。平时阅读时要读一些超过我阅读能力的书籍，这样才能让自己有所提升。